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题型：连线题题类：常考题难易度：普通

2018-2019学年小学数学北师大版四年级下册 1.1小数的意义（一）同步练习(2)

照样子，先涂一涂，再连一连。

举一反三

一根绳子长0.5米，和它一样长的是(　　)。

2.40和2.4的意义相同．（）

把8千克面粉平均分成5份，每份是8千克的 $\text{[math]}$ 。（）

1个图形的 $\text{[math]}$ 是

，这个图形不可能是下列（）号图。

某社区在“世界读书日”当天举行“猜书名，赢购书券”活动，若当天送出的满减券占8折券的 $\text{[math]}$ ，已知m+n=29，如果给m和n同时加上2，所得的分数化简后为 $\text{[math]}$ ，则当天送出的满减券占8折券的( )。

的阴影部分用分数表示是{#blank#}1{#/blank#}；

的阴影部分用分数表示是{#blank#}2{#/blank#}。

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