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题型:单选题
题类:常考题
难易度:普通
广东省茂名市高州2018-2019学年九年级上学期历史期末测试B卷
14—16世纪的西欧,开如冲破神学的黑暗的桎梏,肯定人性,挑战大海的惊涛骇浪,寻找出路。“肯定人性”与“寻找出路”分别指( )
A、
“光荣革命”和大化改新
B、
文艺复兴和大化改新
C、
“光荣革命”和新航路开辟
D、
文艺复兴和新航路开辟
举一反三
列举14——18世纪欧洲史上的两次资产阶级性质的思想解放运动。
人类文明交往生生不息,从地域性的交往走向全球性的交往,经历了漫长的历史岁月,展现了人类的进步与发展。请回答:
(1)全球化是一个漫长的历史过程,在世界近代史上打破了世界彼此隔绝状态的是哪一历史事件?列举其中一个人物以及他做出的重要贡献。
(2)著名学者袁小芹认为:“德国在第二次工业革命中,为人类社会的进步做出了重要贡献。”列举一例德国在第二次工业革命的重要发明并对此加以说明。
(3)中国为赢得反法西斯战争的胜利付出了巨大的牺牲,请举一例日本对中国犯下的罪行。
(4)反法西斯战争的胜利挽救了人类文明,避免了历史倒退。请根据二战期间反法西斯同盟国精诚合作的事实举一例加以说明。
(5)促进文明的交流,尊重文明的多元化,是人类进步的表现。由此,我们对不同文明的共存发展应该持有何种心态?
下图是四位同学准备的发言卡片,你认为具有说服力的有( )
历史课上,同学们针对文艺复兴运动的实质展开讨论,最后认定其实质就体现在“兴”上,你认为这个“兴”的含义是指( )
一,发生于14—17世纪,否定神的绝对权威;二,鼓励人们探求知识,追求幸福生活;三,强调人的价值的力量,发展人的个性。上述材料表达的是( )
14-17世纪,世界资本主义得到了发展,为早期资产阶级革命奠定了思想文化和物质基础。结合所学知识,回答下列问题。
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