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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:困难

湖北省鄂州市鄂城区2019届九年级上学期历史期末考试试卷

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。从五四运动到抗日战争,先后出现了五四精神,长征精神和抗战精神……这些伟大的精神既是历史的,也是时代的。阅读材料,完成下列要求。

材料一:5月4日,北京3000多名学生在天安门前集会。他们高呼“外争主权,内除国贼”“废除二十一条”“拒绝在巴黎和约上签字”等口号,一致要求惩办亲日派卖国贼,举行示威活动。6月5日,上海的日商纱厂的中国工人首先罢工,……接着,机器、纺纱、印刷、公共交通、码头、船坞等行业的工人相继罢工。

材料二:长征的统计数字是触目惊心的。几乎每天就有一次遭遇战……这些千千万万青年人的经久不衰的热情,始终如一的希望……像把火焰,贯穿着这一切。他们不仅在人力面前,或在大自然面前,在上帝面前,死面前都决不承认失败。

——摘自斯诺《红星照耀中国》 1936年

材料三:在卢沟桥作战中.29军组织大刀突击队夺桥,战士们抡起大刀,冲人敌阵,展开激烈的肉搏战,几乎全部战死桥头,烈士的鲜血染红了卢沟桥。音乐家麦新为此做《大刀进行曲》,“……大刀向鬼子们的头上砍去!全国爱国的同胞们,抗战的一天来到了,前面有抗战的正规军,后面有支前的老百姓,我们万众一心共同前进。冲向那敌人,把它消灭!冲啊!……大刀向鬼子们的头上砍去!”这首歌成为流传甚广的抗战歌曲。

(1)、据材料一,你认为五四精神的核心内容是什么?结合所学知识指出五四运动在近代中国民主革命进程中的地位。
(2)、根据材料二概括长征精神的主要内涵。长征胜利有何重要意义?
(3)、材料三中大刀突击队的英勇事迹及《大刀进行曲》体现了怎样的民族精神?1938年在正面战场和1940年在敌后战场,中华儿女一致抗日,取得重大胜利的战役各是什么?
(4)、作为中学生.我们应该如何弘扬上述精神?
举一反三
唱红歌是弘扬革命传统教育和进行爱国主义教育的一种方式。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。

材料一:“拿起武器闹革命,工友农友真英雄,秋收起义成了功,一杆大旗满地红,工友农友,团结一条心哎,红色政权扎下万年根,革命永远向前进!跟着领袖毛委员,走上雄伟的井冈山,革命要有立脚点,地是根枪是胆……”

——《秋收起义暴动歌》

材料二:“我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那满山遍野的大豆高梁。我的家在东北松花江上,那里有我的同胞。。。从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏,流浪!流浪!”

——《松花江上》

材料三:“风在吼,马在叫,黄河在咆哮,黄河在咆哮,河西山冈万丈高,河东河北 高梁熟了。万山丛中,抗日英雄真不少,青纱帐里游击健儿逞英豪,端起了土枪洋枪,挥动着大刀长矛。保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!

——《黄河大合唱——保卫黄河》

材料四:“没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有新中国,共产党辛劳为民族,共产党他一心救中国。他指给了人民解放的道路,他领导中国走向光明,他坚持抗战八年多,他改善了人民生活,他建设了敌后根据地,他实行了民主好处多,没有共产党就没有新中国……”

——《没有共产党就没有新中国》

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