材料一：尧、舜、禹先后成为黄河流域的部落联盟首领。……人们不再通过频繁的战争来争夺部落联盟首领的位置，而是以相对和平的方式推举继承人。

材料二：“禹传子，家天下。”

材料三：“天有十日，人有十等……故王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣皂，皂臣舆，舆臣隶，隶臣僚，僚臣仆，仆臣台。”

材料四：“礼不下庶人，刑不上大夫。”

请回答：

①郡县制  ②分封制  ③世袭制  ④“禅让”制

【华夏之祖】

材料一：“神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作。”“（神农氏）日中为市，致天下之民，聚天下之货，交易而退，各得其所。”

材料二：黄帝陵（如下图）

【民主政治】

材料三：尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。授舜，则天下得其利而丹朱病；授丹朱，则天下病而丹朱得其利。尧曰：“终不以天下之病而利一人。”

——《史记·五帝本纪》

材料一：大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦……

材料二：如下图

材料三：“（周）武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦（地名），黄帝之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞。于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘，曰齐，封弟周公旦于曲阜，曰鲁。”

请回答：

A．会用骨针缝制衣服                 {#blank#}1{#/blank#}舜

B．生活简朴，克己爱民               {#blank#}2{#/blank#}半坡原始居民

C．宽厚待人，以身作则               {#blank#}3{#/blank#}尧

D．能制造色彩鲜丽的彩陶             {#blank#}4{#/blank#}山顶洞人

E．制作简单的玉器和原始乐器         {#blank#}5{#/blank#}禹

F．领导人民治水，与群众同甘共苦     {#blank#}6{#/blank#}河姆渡原始居民