材料一：春秋以来，由于它们的使用和推广，大量荒地被开垦出来，一些奴隶主将开垦出来的田地变成私产并出租。他们转化为封建地主，……到了战国时期，新兴的地主阶级为了确立封建统治，先后在各国掀起变法运动。封建制度逐步确立起来。

材料二：1840年前后，英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式，工业革命完成。工业革命创造的巨大生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。资本主义最终战胜了封建主义，世界形成了西方先进、东方落后的局面。

材料三：这次的科技革命主要在原子能，航天技术，电子技术，生物工程等倾情展开。

——岳麓版《世界历史》九年级下册

材料一：

材料二：

材料三：在工业革命和第二次工业革命时期，科学技术从发明到应用，蒸汽机为84年，电动机为65年。而第三次科技革命中技术大多在10年内就投入应用，从发现雷达原理到制造出雷达用了10年，电子计算机为5年，晶体管4年，移动电话4年，激光从发现到应用不足2年。

材料四：

1950～1970年主要资本主义国家经济增长统计表

材料1：“……因此，我们，在大陆会议下集会的美利坚合众国代表，以各殖民地善良人民的名义，非经他们授权，向全世界最崇高的正义呼吁，说明我们的严正意向，同时郑重宣布；这些联合一致的殖民地从此是自由和独立的国家，……”

材料2：“自公元一千八百六十三年元月一日起，任何一州内指定地区要是仍有蓄有奴隶，当地人们将视为反叛合众国政府。”

材料3：“价值难以想象地贬缩了；课税增加了；我们的支付能力下降了；各级政府面临着严重的收入短缺；交换手段在贸易过程中遭到了冻结；工业企业枯萎的落叶到处可见；农场主的产品找不到销路；千家万户多年的积蓄付之东流……”

材料4：“1992年克林顿上台后，适应世界新形势，调整经济政策，其主要措施是突出面向未来的投资，将重点放在基础建设、环境净化工程以及教育和研究机构；以高科技带动经济发展，大力扶持信息产业的发展；重视对外贸易，推行以出口带动经济增长的方针；积极推动多边经济合作，并谋求在其中的霸权地位。”

20世纪80—90年代，美国经济高速增长，率先进入以信息产业为主导的知识经济时代。

——摘编自岳麓版初中历史教材