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题型:填空题 题类:常考题 难易度:困难

六年级下册语文一课一练 第4课《顶碗少年》 人教新课标

读一读,说说这些句子分别是少年什么时候的神态、动作描写,体会少年心理的变化并写下来。

①台上并没有慌乱。顶碗的少年歉疚地微笑着,不失风度地向观众鞠了一躬。

②台上,顶碗少年呆呆地站着,脸上全是汗珠,他有些不知所措了。

③少年镇静下来,手捧着新碗,又深深地向观众鞠了一躬。

从句子①中的“没有慌乱”“微笑”“不失风度”我们可以看出少年的。从句子②中的“”“全是汗珠”“不知所措”我们可以感受到少年的。从句子③中的“镇静”“鞠了一躬”我们可以看出少年的

举一反三
阅读短文,回答问题。

光阴

赵丽宏

    谁也无法描绘出他的面目,但世界上处处能听到他的脚步声。

    当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都无法改变他进行的节奏。

    当蓓蕾在春风中灿然绽开湿润的花瓣时,当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时,他悄无声息地走着,欢笑不能挽留他的脚步。

    当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时,当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时,他还是沉着而又默然地走,叹息也不能使他停步。

    他从你的手指缝里流过去。

    从你的脚底下滑过去。

    从你的视野和你的思想里飞过去……

    他是一把神奇而又无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹:他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和园林。当然,他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟,使锃亮的金属爬满绿锈、失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的,少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着。

    他按时撕下一张又一张日历,把将来变成现在,把现在变成过去,把过去变成越来越遥远的历史。

    他慷慨。你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。

    他公正。不管你权重如山、腰缠万贯,还是一介布衣、两袖清风,他都一视同仁。没有人能将他占为己有,哪怕你一掷千金,他也决不会因此而施舍一分一秒。

    你珍重他,他便在你的身后长出绿阴,结出沉甸甸的果实。

    你漠视他,他就化成轻烟,消散得无影无踪。

    有时,短暂的一瞬会成为永恒,这是因为他把脚印深深地留在了人们心里。

    有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙湮没了他的脚印。

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