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试题 试卷

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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

上海市松江区九峰实验中学2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷

研究小组准备用多种方法制备氧气。

(1)、(方法一)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式是

搭建如图实验装置,写出编号仪器名称。A   B

实验前,先在锥形瓶中加入,在分液漏斗中加入3%左右的过氧化氢溶液。实验时,打开分液漏斗的活塞,向锥形瓶中加入过氧化氢溶液。此时观察到的现象是,为使反应平稳进行,应进行的实验操作是。用图示方法收集氧气是因为,当观察到导管口出现时,开始收集。实验完毕后,若未将导管移出水槽,水(填“会”或“不会”)倒吸入锥形瓶。

(2)、(方法二)加热氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气。

小资料:高锰酸钾(KMnO4)加热分解也能产生氧气,同时生成锰酸钾(K2MnO4)和二氧化锰,且锰酸钾常温下呈固态。

甲同学只加热2.45g氯酸钾,完全分解生成a摩尔氧气,试计算a的值。(化学方程式计算);乙同学误将少量高锰酸钾(KMnO4)当作二氧化锰放入2.45g氯酸钾内混合加热,完全反应后生成氧气的物质的量(填“大于”、“小于”或“等于”)a摩尔。实验过程中,甲、乙两同学中产生氧气速率较快的是(填“甲”或“乙”),原因是

举一反三

化学教材九年级上册“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”,以及“寻找新的催化剂”研究性实验,引起了化学探究小组的兴趣。

【提出问题】氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?

【实验研究】

实验步骤

实验现象

Ⅰ.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中,向A试管中加入ag氧化铁(Fe2O3)粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星木条,观察现象。

A试管中产生气泡,带火星木条复燃,B试管中无明显现象

Ⅱ.待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管,如此反复多次试验,观察现象。

试管中均产生气泡,带火星木条均复燃

Ⅲ.将实验Ⅱ中的剩余物进行分离,并将所得氧化铁粉末进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为ag。

【实验结论】

(1)实验Ⅱ和Ⅲ分别可以证明:氧化铁的________和________在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂;
(2)写出实验I的A试管中发生反应的文字表达式:________。

【实验评论】

(3)查阅资料得知,CuO、CuSO4、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是_______。
A. 催化剂只加快化学反应速率
B. 同一个化学反应可以有多种催化剂
C. MnO2只能作过氧化氢溶液分解的催化剂
D. 用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物
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