题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:困难
江西省上饶中学2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷
写出本实验发生反应的符号表达式;
I.分别取相同体积、不同浓度的过氧化氢溶液于锥形瓶中,注入相同体积、相同浓度的FeCl3溶液,如图观察到,就可以粗略判断,得出实验结果。为进一步判断上述实验结论的准确性,运用上图,小刚同学进行了如下实验方案设计。
II.[方案一]在不同过氧化氢浓度下,测定收集相同气体体积所需时间。
[方案二]在不同过氧化氢溶液下,测定;
方案二的实验测量结果:
实验序号 物理量 | 30%H2O2溶液的体积(mL) | 2%FeCl3溶液的体积(mL) | 加入H2O的体积(mL) | 反应的时间(min) | 生成O2的体积(mL) |
1 | 5 | x | 20 | 5 | V1 |
2 | 10 | 3 | 15 | y | V2 |
表中x=,y=;
实验结论:通过测量,若V1V2(填“>”、“=”或“<”),说明。
编号 | A | B | C | D |
实验设计 |
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实验目的 | 探究 气体是否与水发生反应 | 探究物质燃烧的条件 | 探究生锈条件 | 探究 对过氧化氢分解的影响 |
【提出问题]
①除二氧化锰外,水泥是否也能作双氧水分解的催化剂?
②它的催化效果是否比二氧化锰更好?
(设计实验]小雨以收集4mL氧气所需时间为标准,设计了下列三组实验(其它可能影响实验的因素均忽略)
实验序号 | 3%双氧水溶液体积 | 其他物质质量 | 时间/s |
① | 10mL | \ | 200 |
② | 10mL | 水泥块 | 100 |
③ | 10mL | 二氧化锰:0.5g | 67 |
试题篮