试题 试卷
题型：单选题 题类：常考题 难易度：普通
教科版2018-2019学年九年级下册道德与法治第二单元第五课《尊重劳动者 珍惜劳动成果》同步练习
①各行各业的劳动者，是人类物质财富和精神财富的创造者
②在平凡的岗位上一定能做出不平凡的成绩
③相对于脑力劳动、复杂劳动而言，体力劳动、简单劳动才是光荣的，才是我们应该追求的
④党和政府提倡尊重劳动，尊重劳动者
①感受社会生活的丰富多彩 ②延展生活空间，开阔眼界视野
③体会社会关系的错综复杂 ④掌握劳动技能，促进全面发展
①学校按课程方案与课程标准开齐开足国家规定的劳动课程，是依法治教的基本要求
②只有在没有作业的情况下参加劳动实践，才能更好地培养学生的创造力和审美情趣
③义务教育阶段重视德智体美劳全面发展，能为我们提升素养、适应社会打下坚实基础
④劳动教育不仅有利于增强生活技能，也有利于形成尊重劳动、尊重劳动者的劳动价值观
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