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题型：单选题题类：常考题难易度：容易

浙教版科学2018-2019学年八年级下学期 4.4 茎的结构（第1课时）同步练习

如图所示为葡萄的茎，按生长方式属于（）

A、直立茎 B、缠绕茎 C、攀缘茎 D、匍匐茎

举一反三

植物体内的物质是不断运输的过程，主要通过输导组织完成，下列对输导组织的描述，正确的是（　　）

有些俗语能够形象地说明一些生物现象，如“春华秋实”、“树怕伤皮，不怕空心”等．其中“笋有多大，竹有多粗”则说明竹的茎内没有（　　）

如图所示，是长有两个大小相同果实的果树上的一段枝条，现人为对二个部位的树皮进行了环割，若不考虑其他因素的影响，请问：

樟树是金华市的市树．某校门口有一棵古樟树，树心已经朽烂成一个大洞，变成了一棵空心树。可是，这棵古樟树在大家的保护下还是照样枝繁叶茂、开花结果．由此推断，朽烂掉的树心是这棵古樟树的（）

如图是双子叶植物茎的结构，据图回答：

有时我们会看到这样的现象：路旁杨树茎的某一部分受到创伤露出了木质部，这部分茎就不能增粗。这是因为被破坏的结构包括（）

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