（1）实验中应量取质量相等的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热，吸热多少可以通过{#blank#}1{#/blank#}来反映（选填“温度计示数”或“加热时间”），当它们吸收相同热量时，通过比{#blank#}2{#/blank#}来判断吸热能力的强弱；

（2）分析如表所示实验数据可知，{#blank#}3{#/blank#}（选填“甲”或“乙”）液体的吸热能力强；将两种液体都加热到 ， 它们吸收热量的关系为{#blank#}4{#/blank#}。

（1）在两个完全相同的烧杯中分别装入质量、{#blank#}1{#/blank#}都相同的水和煤油；

（2）实验中选择相同规格的电加热器，可以认为在相同时间内水和煤油{#blank#}2{#/blank#}相同，然后比较{#blank#}3{#/blank#}来完成探究实验；

（3）根据实验测得的数据分别描绘出了水和煤油两种液体的温度随加热时间变化的图象，如图所示，则{#blank#}4{#/blank#}的吸热能力更强，因此“暖手宝”中装的储热液具有的比热容{#blank#}5{#/blank#}；（填“较大”或“较小”）

（4）由图象可得煤油的比热容为{#blank#}6{#/blank#}J/(kg·℃)。

（1）在BC阶段中C点处物质的内能{#blank#}1{#/blank#}B点处物质的内能（选填“大于”、“小于”或“等于”），理由是{#blank#}2{#/blank#}；

（2）设相同时间内物质吸收的热量相同，则BC阶段物质共吸收了{#blank#}3{#/blank#}J的热量；已知： ， ；

（3）由丙图可以看出AB、CD段升高的温度相同，但CD段加热的时间长，其原因是{#blank#}4{#/blank#}。