- 二一组卷

题型：读图理解题题类：常考题难易度：普通

北京西城区2018届九年级上学期生物期末考试试卷

银杏为北京地区常见的落叶乔木，是我国特有的树种，具有很高的观赏、经济、药用和生态价值。银杏在生长过程中很少受到有害生物的侵害，这种防卫作用与其含有的一些物质有关。某研究小组对银杏中抑菌物质及其抑菌作用进行了相关研究，以开发其药用价值。

（1）、图1为银杏所结“白果”的结构示意图，其外侧没有包被，故银杏属于植物。

（2）、研究人员通过一定的化学方法获得银杏叶提取物溶液，然后将灭菌的滤纸片在提取物溶液中浸湿，再分别置于培养有金黄色葡萄球菌、大肠杆菌和枯草芽孢杆菌的培养皿中。在相同且适宜的条件培养一段时间后，观察并记录各组抑菌圈（如图2所示）的直径，计算平均值并绘制成柱状图，如图3所示。

结合图3数据可得出的结论是，且。

（3）、金黄色葡萄球菌是威胁人类健康的一种常见致病菌，与银杏细胞相比，最显著的差异是细胞内没有成形的，因此属于生物。

（4）、研究小组进一步做了相关实验，寻找银杏叶提取物抑制金黄色葡萄球菌生长的最低浓度，结果如表1：

表1 不同浓度的银杏叶提取物溶液对金黄色葡萄球菌的抑制效果研究

上表中①所加入的金黄色葡萄球菌菌悬液为mL，这遵循了设计对照实验的原则。在表1所示五组数据中，银杏叶提取物抑制金黄色葡萄菌生长的最低浓度为mg/mL。

（5）、另有研究证明，银杏叶提取物在抗菌消炎的同时，对人体几乎没有毒副作用，请结合以上信息以及致病与人类细胞结构上的差异，推测其原因可能为。

举一反三

土壤中生活着肉眼看不见的细菌、真菌等微生物，这些微生物的数量极其繁多，为探究土壤中微生物的分解作用，某生物小组设计如下两组实验：

培养瓶步骤	甲	乙
第一步	在甲、乙两个培养瓶中盛放等量经过灭菌的同种落叶若干
第二步	加入适量表层土壤	加入等量灭菌处理的表层土壤
第三步	将甲、乙两个培养瓶在无菌条件下放置一段时间，并保持一定湿度
第四步	观察叶片变化

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