实验小组利用如图甲所示的实验装置，探究外力对滑块做功与滑块动能变化的关系．如图所示，用游标卡尺测得遮光条的宽度d=1.56cm；实验时将滑块从图甲所示位置由静止释放，由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间△t=0.4×10^﹣2s，则滑块经过光电门时的瞬时速度为{#blank#}1{#/blank#} m/s（保留3位有效数字）．

在本次实验中还需要测量的物理量有：钩码的质量m、滑块与遮光条的质量M、光电门与滑块在运动起点时遮光条之间的距离L．外力对滑块做功W的表达式为{#blank#}2{#/blank#}，滑块（和遮光条）动能变化量E_k2﹣E_k1的表达式为{#blank#}3{#/blank#}．通过几次实验，若两者在误差允许的范围内相等，从而说明合外力对滑块做功等于滑块动能变化量．

某探究学习小组的同学欲验证“动能定理”，他们在实验室组装了一套如图所示的装置，另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、纸带、小木块、细沙．当滑块连接上纸带，用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时，释放小桶，滑块处于静止状态．若你是小组中的一位成员，要完成该项实验，则：

甲

小车加速运动时受到的合力F={#blank#}1{#/blank#}；小车经过光电门A、B的瞬时速度 =

{#blank#}2{#/blank#}、 ={#blank#}3{#/blank#}，如果关系式{#blank#}4{#/blank#}在误差允许的范围内成立，即验证了动能定理。