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题型：判断题题类：常考题难易度：普通

小学数学小升初专题五图形的认识

用长2cm、3cm、5cm的三根小棒可以围成一个三角形。

举一反三

从一个长5 dm，宽4 dm的长方形纸上可以裁下10个两直角边都是2 dm的直角三角形。

一个三角形的两条边长分别是4分米、5分米，第3条边一定比（）短．

一个等腰三角形，其中两条边的长度分别是8厘米和4厘米，那么它的第三条边的长度一定是（）厘米。

下列各图中，沿虚线将正方形剪成两个部分，（）的两部分既能拼成平行四边形，又能拼成三角形。

在一个正方形的纸板内有若干个点（称为内点），用这些内点和正方形的4个顶点为三角形的顶点，能画出多少个不重叠的三角形？如图中分别画出了正方形内有一个内点、两个内点、三个内点的情形。

数学课上，同学们尝试把长度为12厘米的细管(如下图：

表示1cm)剪成三段(三段长度均为整厘米数)，如果要让剪下的三段首尾相接能围成三角形，你觉得可以怎么剪？请画“▏”表示剪的位置，并写出三条边的长度(画出两种剪的方法)。

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