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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

小学数学小升初专题六方向、位置与图形的运动

甲同学坐在第3列第4行，用数对表示为(3，4)。乙同学的位置是(7，6)，丙同学说：“我坐在第2列，且在乙的前面1行”，丙同学的位置用数对表示是。

举一反三

教室里小芳的位置用数对表示是（5，6），那么她同桌的位置可以用（5，5）表示．

如图，这幅风车图案是由电脑合成的，若A点的坐标为(2，2)，B点的坐标为(4，0)，E点的坐标为(3，1)，则C({#blank#}1{#/blank#})；D({#blank#}2{#/blank#})；F({#blank#}3{#/blank#})．

如下图：A点用数对表示为（1，1），B点用数对表示为{#blank#}1{#/blank#}，C点用数对表示为{#blank#}2{#/blank#}，三角形ABC是{#blank#}3{#/blank#}三角形。

数对（8，2）和（5，2）表示的位置是（）

小军的座位在第二列第三行，记为（2，3），如果将他往后调三行，应记为（）。

如图，依次连接点A、B、D、C、A组成封闭图形。点A用数对(4，3)表示。

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