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题型:填空题 题类:常考题 难易度:容易

2018-2019学年人教版物理八年级下学期7.2 弹力 同步练习

如图所示,各用4N的水平力沿相反的方向拉弹簧测力计的两端(弹簧测力计自重不计),则弹簧测力计的示数为N,弹簧测力计受的合力为N。

举一反三
小明想比较某两种品牌运动鞋的防滑性能,他设计了如图所示的实验,实验步骤如下:

   

(1)将两种品牌的运动鞋各取一只,用弹簧测力计分别称出它们的重力,小明观察到未悬挂重物时弹簧测力计示数为0.2N,图乙是测量其中一只鞋子时弹簧测力计示数,其示数为{#blank#}1{#/blank#}N,鞋子的实际重力为{#blank#}2{#/blank#}N;

(2)用弹簧测力计挂起较轻的那只鞋子,再向里面缓慢加入细沙,直至弹簧测力计示数与悬挂较重鞋子时的示数{#blank#}3{#/blank#}(选填“相同”或“不同”);

(3)在跑步机的传送带上按图甲摆放实验用品,将弹簧测力计正确调零后,其一端固定在跑步机上,另一端钩住鞋子;

(4)启动跑步机,待弹簧测力计示数稳定后记录弹簧测力计示数,该示数{#blank#}4{#/blank#}(选填“大于”、“等于”或“小于”) 鞋子受到的摩擦力;

(5)换另一只鞋子,重复步骤(4),并记录数据;

(6)比较步骤(4)、(5)中两次弹簧测力计示数,对应示数{#blank#}5{#/blank#}(选填“较大”或“较小”)的鞋子防滑性能好;

(7)如果在步骤(4)中提高传送带速度,那么弹簧测力计示数稳定后,其示数与低速时相比将{#blank#}6{#/blank#}(选填“变大”、“变小”或“不变”),因为滑动摩擦力的大小跟速度{#blank#}7{#/blank#}(选填“有关”或“无关”)。

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