材料一：悲伤羔羊：最近，我在网上看见了许多不开心的信息：一位花季少女因为成绩总比不过别人而轻率地跳楼自杀了；有些著名的演员拍戏时爱耍大牌，经常不守时，让其他人苦等；我国的自主创新能力不够强；有同学因为自己长相不好，总是担心班级里同学会笑话他……

材料二：七年级学生小成在校期间经常上课迟到、不交作业，导致学习成绩很糟糕，后来又中途辍学。出校园后，他经常出入营业性网吧，通宵达旦地参与网上赌博，并走上了盗窃道路，最终因盗窃数额较大而受到了法律的制裁。

材料二：在2018年“两会”李克强总理所作的政府工作报告中，提出了发展公平而有质量的教育，推动城乡义务教育一体化发展，教育投入继续向困难地区和薄弱环节倾斜；对创新创业的关注依然热度不减，提出了加快建设创新型国家，促进大众创业、万众创新上水平的建议。

结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：

①属于技术的创新

②属于制度的创新

③能够促进经济发展

④是科学家刻苦攻关的结果

①创新不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累

②创新是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动

③创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感

④创新让生活更加美好