①在小獾有点 {#blank#}1{#/blank#}的时候，小刺猬的称赞， 让小獾{#blank#}2{#/blank#} 。

②在小刺猬采果子回来感到{#blank#}3{#/blank#}的时候，是小獾的称赞，让小刺猬{#blank#}4{#/blank#}；

     小熊家的苹果熟了，他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢？

     小鹿说：“我给苹果树浇水施肥，这个大苹果给我吃吧。”小猴说：“冬天，我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”小猫说：“果子闹虫子的时候，我喷洒过药水，把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”

     怎么办呢？小熊眼珠一转，把苹果切成了六块，挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。

     哦！小伙伴们明白了：“吃东西要先想到长辈，大家分享快乐才是最幸福的。”

如：伯诺德夫人取出油灯吹灭蜡烛。

儿子杰克：{#blank#}1{#/blank#}

女儿杰奎琳：{#blank#}2{#/blank#}

诫子书

诸葛亮

    夫君子之行，静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，俭躁则不能治性。年与时驰。意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及!

    桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，{#blank#}1{#/blank#}，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，{#blank#}2{#/blank#}，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，{#blank#}3{#/blank#}。

    从上述一节文字中，可以看出桂林的山有{#blank#}4{#/blank#}的特点。