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题型：多选题题类：常考题难易度：普通

江苏省溧水高级中学2017-2018学年高二上学期生物期末考试试卷

下图中甲、乙、丙分别代表热带雨林生态系统中的三大功能类群生物。下列说法正确的是（）

A、丙处于两个营养级，是杂食性动物 B、甲、乙、丙分别代表生产者、消费者、分解者 C、图中的箭头可以表示物质和能量的传递方向 D、乙→丙的能量传递效率为10%～20%

举一反三

关于生态系统中分解者的叙述，正确的是 ( )
①专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者，而有可能是生产者或消费者　
②分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物，可以供硝化细菌再利用
③分解者分解动植物遗体释放出来的能量，可供绿色植物同化作用再利用
④分解者不一定都是微生物，微生物也不一定是分解者

请看图回答问题：

珠江三角洲的农民充分利用自然条件，建立该地特有的农业生态系统的良性循环模式：桑基鱼塘和蔗基鱼塘。下图为桑基鱼塘和蔗基鱼塘模式图，请据图回答下列问题：

如图表示一个海滩湿地生态系统中部分生物的食物关系。下列有关分析错误的是（）

图是一个草原生态系统的能量流动示意图(图中a～e代表过程，A～E表示生态系统的组成成分)。请回答下列问题：

陆坡是陆架到深海的过渡区域，具有独特的地理生态环境特征，能量和物质交换活跃。图1是南海北部陆坡生态系统部分能量流动示意图，图2是该生态系统关键度指数分布，表1是该生态系统各营养级的转化效率。请分析回答下列问题：

能量转化效率	营养级
	Ⅱ	Ⅲ	Ⅳ	Ⅴ
	22.11	25.72	18.57	13.40

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