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题型:文言文阅读 题类:常考题 难易度:困难

人教部编版八年级下册语文第三单元测试卷

阅读文言文,回答问题。

养鱼记

(北宋)欧阳修

    折檐之前有隙地,方四五丈,直对非非堂。修竹环绕荫映,未尝植物,因洿以为池。不方不圆,任其地形;不甃不筑 , 全其自然。纵锸以浚之,汲井以盈之,湛乎汪洋,晶乎清明,微风而波,无波而平。若星若月,精彩下入。予偃息其上,潜形于毫芒 , 循漪沿岸,渺然有江潮千里之想。斯足以舒忧隘而娱穷独也。

    乃求渔者之罟 , 市数十鱼,童子养之乎其中。童子以为斗斛之水,不能广其容,盖活其小者而弃其大者。怪而问之,且以是对。嗟乎!其童子无乃嚚昏而无识矣乎予观巨鱼枯涸在旁,不得其所;而群小鱼游戏乎浅狭之间,有若自足焉。感之而作《养鱼记》。

(选自《居士外集》)

【注】①折檐:屋檐下的回廊。②非非堂:作者刚刚出仕,在洛阳做留守推官时所建,在衙厅西侧。③洿(wū):地势低的洼地。④甃(zhóu):砌池壁。筑:夯底土。⑤锸(chā):铁锹。浚:挖沟疏通水路。⑥偃患:休息。⑦潜形于毫芒:在毫末之中隐藏了自己的身体。⑦舒忧隘而娱穷独:释放忧愁郁闷的心情,在困厄孤独中快乐起来。⑧罟(gǔ):渔网。⑩无乃……乎:相当于现代汉语的“难道不是……吗”“恐怕……吧”。⑨嚚(yín)昏:愚蠢糊涂。

(1)、解释下列句子中划线的词语。

①修竹环绕荫映,未尝

②纵锸以浚之,汲井以

漪沿岸,渺然有江潮千里之想

④怪而问之,且以是

(2)、下列句子中划线虚词的意义和用法相同的一组是(    )

A、折檐前有隙地      怪而问 B、因湾为池          童子为斗斛之水 C、地形            不能广 D、微风波            盖活其小者弃其大者
(3)、用现代汉语翻译文中画线的句子。

予观巨鱼枯涸在旁,不得其所;而群小鱼游戏乎浅狭之间,有若自足焉。

(4)、将下列六个句子分成四组,全部描写鱼池的一组是(    )

①修竹环绕荫映,未尝植物。

②纵锸以浚之,汲井以盈之。

③湛乎汪洋,晶乎清明。

④微风而波,无波而平。

⑤若星若月,精彩下入。

⑥循漪沿岸,渺然有江潮千里之想。

A、①②⑥ B、①③⑤ C、③④⑤ D、②④⑥
(5)、文章结尾处作者“感之而作《养鱼记》”,请结合全文谈谈作者会有怎样的感想。
举一反三
阅读下面的文字,完成各题。

【甲】

       晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之选近。逢桃花林,岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一出,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开帆,土地平旷,尽合俨然,有良田、美池、桑竹之属 , 阡陌交通,鸡火相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐·

见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。“

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,逐迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。

【乙】

明日,宿旦子冈。甫行数里,见四野禾苗油油然,老幼男女,俱耘于田间。盖江北之俗,妇女亦耕田力作,以视西北男子游情不事生产者,其俗洵美矣。偶舍骑步行,过一农家,其丈夫方担英灌园,而妇人汲井且浣衣,门有豆棚瓜架又有树数抹郁郁然儿女笑鸡犬鸣吠。余顾而慕之,以为此一家之中,有万物得所之意,自恨不如远甚也。

选自《乙亥北行日记》)

【注释】①旦子冈:在江苏省江宁县附近。②甫:刚。③洵:确实。④浣:洗衣。

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