翻开古代诗句，你可以一一品味诗人们深切的思想感情，继而有所思，有所悟。读王维、孟浩然，你懂得了什么是钟情山水；              ，               ；              ，               。……读着，品着，你已经和诗人们融为一体了，潜移默化中提高了自己的品德修养和审美情趣。

示例：层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。

示例：《老人与海》中的桑地亚哥：孤舟中寂寞的硬汉；大海上咆哮的老人。

②  《红楼梦》中的王熙凤：{#blank#}1{#/blank#}

②《水浒传》中的林冲：{#blank#}2{#/blank#}

我们都知道唐诗很美，那么多华美、动人的篇章，令我们目不睱接，既有“秦时明月汉时关，万里长征人未还”的悲壮豪迈，也有“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的轻快飞扬；{#blank#}1{#/blank#}，{#blank#}2{#/blank#}；既有“海内存知己，天涯若比邻”的潇洒豁达，也有“近乡情更怯，不敢问来人”的惊疑愧疚。

例句：细思，精备，巧讲解，苦心孤诣，创一流学科！

素材：培优    补弱    理数    文史    爱国    诚信

重方法    严奖惩    讲责任    立德树人    卧薪尝胆    众志成城

（取）    （及）    （伐）

示例：“取”左边是一只人的耳朵，右边是一只手，用手抓住耳朵。所以，“取”表示一个动作，义为“捕取、获得”。