某探究小组分别设计了有关“质量守恒定律”的两个验证实验，两套实验装置如图所示。回答下列问题：
（1）利用A装置进行验证实验：甲装置中气球的作用是{#blank#}1{#/blank#}。瓶底的细砂能隔热，加热玻璃管至红热，引燃白磷，锥形瓶中产生的现象为{#blank#}2{#/blank#}，该反应的化学方程式为{#blank#}3{#/blank#}。待锥形瓶冷却后，将其放回原托盘上，天平保持平衡。
（2）利用B装置进行验证实验：烧杯中的现象是{#blank#}4{#/blank#}，当反应后可观察到天平不平衡，其原因是{#blank#}5{#/blank#}。该反应{#blank#}6{#/blank#}（填“遵守”或“不遵守”）质量守恒定律。
（3）下列情形中，在化学反应前后，一定不变的是{#blank#}7{#/blank#}（填序号）。
①分子种类；②原子种类；③分子数目；④原子数目；⑤物质质量总和；⑥元素种类；
（4）通过对比分析甲和乙验证实验，在反应物不变的前提下，要保持天平平衡，使实验数据能真实反映质量守恒定律，对验证实验乙的改进措施为{#blank#}8{#/blank#}。
