【猜想与假设】串联电路电源总电压等于各用电器两端的电压之和．

【设计与进行实验】

⑴断开开关，按图所示的电路图连接电路；

⑵闭合开关，用电压表测出L₁两端的电压；

⑶在测L₂两端的电压时，瑞瑞同学为了节省实验时间，釆用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上：

⑷测出AC间的电压．

【交流与评估】

（1）连接实物时，开关应 {#blank#}1{#/blank#}，电压表应与待测电路 {#blank#}2{#/blank#}联，并用 {#blank#}3{#/blank#}法选择合适的量程，在实验中最好选择规格 {#blank#}4{#/blank#}（选填“相同”或“不同”）的小灯泡；

（2）按图甲连好电路后，小明将电压表接在A、B两点时，闭合开关，发现电压表示数为电源电压。则发生该现象的原因可能是L₁{#blank#}5{#/blank#}，或L₂{#blank#}6{#/blank#}；（选填“短路”或“断路”）

（3）排除故障后，测了三个位置的电压。然后用L₃换下L₂在三个位置又各测一次，电压值如下表。表中空缺的一个数据，电压表指针位置如图乙所示。请将下表填写完整；

（4）小明在测量了灯L₁两端的电压后，断开开关，然后将电压表的B端不动，A端松开，接到C接线柱上，测量灯L₂两端的电压，这一做法存在的问题是 {#blank#}9{#/blank#}。

（1）由于学生电源电压未知，小莉测量AC间电压U_AC时，为了选择合适的电压表量程，需要{#blank#}1{#/blank#}，即闭合开关，然后迅速断开；

（2）电压表选用合适量程后，小莉用四组规格{#blank#}2{#/blank#}（选填“相同”或“不同”）的灯泡进行了四次实验，实验数据如下，其中第3组数据中U_AB示数如图乙，为{#blank#}3{#/blank#}V，此时多次实验的目的是{#blank#}4{#/blank#}；

（3）同组的小晨指出表中有一处错误，其错误原因是{#blank#}5{#/blank#}。改正错误后，可以得出实验结论，即在串联电路中，有{#blank#}6{#/blank#}（用题目所给符号表示）。

（1）根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将图乙所示电路连接完整；{#blank#}1{#/blank#}

（2）连接电路时，开关应处于{#blank#}2{#/blank#}状态，正确连接电路后，闭合开关，若灯断路，则两端{#blank#}3{#/blank#}（选填“有”或“无”）电压；

（3）用电压表分别测出电压和。其中测时，电压表的示数如图丙所示，示数为{#blank#}4{#/blank#}V。接着更换不同规格的灯泡并多次实验，数据记录见表；

①分析表中数据，得到初步结论：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压{#blank#}5{#/blank#}；

②为使结论更具普遍性，小明将灯泡换成其他类型用电器并多次实验。此外，还可以{#blank#}6{#/blank#}。