题型:语言表达 题类:常考题 难易度:普通
人教版2018-2019学年高中语文必修二同步练习:第二单元测评
和孟子一样,“得天下英才而教育之”,可以说是所有从教之人的共同心愿。以前看到写老师的诗句时,总觉得有些夸张,直到自己的职业和三尺讲台连在一起才心中恍然,这并非老师的道德更高尚,。“传道、授业、解惑”是老师的职责,老师在课堂上最担心的是讲半天,。从这个角度来看,能举一反三的学生才会受老师的特别青睐,,也真是老师的福气。譬如苏格拉底有幸得柏拉图这一学生,柏拉图又有幸得亚里士多德这一弟子,亚里士多德则有幸教导亚历山大大帝,这种师生之间的互相成就,可谓教育史上的一段佳话。
群居动物害怕孤独,比如群居动物猴子 ① 害怕被赶出群体,就甘愿屈尊受辱。 ② 一个猴王老了,新的猴王就把它赶出族群。猴王离开这个族群就离死不远了, ③ 满山遍野都是丰富的果实,它 ④ 不能独自存活下去。 ⑤ 我们可以推论,人之所以会去追求社会认同,遵循共性,是 ⑥ 我们天生害怕孤独。
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | |
A | 因为 | / | 即便 | 也 | 因此 | 因为 |
B | 由于 | 只要 | 即使 | 还是 | 所以 | / |
C | 要是 | 如果 | 就是 | 还是 | / | 因 |
D | / | 所以 | 无论 | 都 | 由此 | 由于 |
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