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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

广东省佛山市第一中学2018-2019学年高二上学期生物期中考试试卷（文）

通过基因工程育种与其他育种方法相比较，其突出的优点是（）

A、能够定向地改造物种 B、育种周期短 C、操作过程简单 D、技术要求和生产成本低

举一反三

农业上常用的育种方法如下：

a．甲品种×乙品种→F₁→F₁自交→F₂人工选择(汰劣留良)→自交→F₃→人工选择→自交……→性状稳定的优良品种

b．甲品种×乙品种→F₁→F₁花粉离体培养得到许多单倍体小苗→秋水仙素处理→若干植株→F₂人工选择→性状稳定的新品种

c．正常幼苗→秋水仙素处理→人工选择→性状稳定的新品种

d．种子搭载人造卫星到太空→返回地面种植→性状稳定的新品种

e．获得甲种生物的某基因→通过某种载体将该基因导入乙种生物→性状稳定的新品种

如图1为育种方法图解，图中数字表示不同育种过程用到的方法；图2为物种形成过程模式图，图中字母表示物种形成过程中的环节。下列说法正确的是（）

为了获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了如图所示的育种方法。据图分析，下列说法错误的是（）

番茄的高蔓(A)对矮蔓(a)显性，患病(B)对抗病(b)显性，这两对基因独立遗传。生长在寒冷地带的植物体中存在抗寒基因D。下图表示用番茄①和②两个品种分别培育新品种的过程，相关叙述正确的是（）

小麦的面筋强度是影响面制品质量的重要因素之一，如制作优质面包需强筋面粉，制作优质饼干需弱筋面粉等。小麦有三对等位基因（A/a，B₁/B₂ ， D₁/D₂）分别位于三对同源染色体上，控制合成不同类型的高分子量麦谷蛋白（HMW），从而影响面筋强度。科研人员以两种纯合小麦品种为亲本杂交得F₁ ， F₁自交得F₂ ，以期选育不同面筋强度的小麦品种。相关信息见下表。

基因	基因的表达产物（HMW）	亲本		F₁	育种目标
基因	基因的表达产物（HMW）	小偃6号	安农91168	F₁	强筋小麦	弱筋小麦
A	甲	+	+	+	+	-
B₁	乙	-	+	+	-	+
B₂	丙	+	-	+	+	-
D₁	丁	+	-	+	-	+
D₂	戊	-	+	+	+	-

注：“+”表示有相应表达产物；“-”表示无相应表达产物

据表回答：

培育无籽西瓜、青霉素高产菌株、袁隆平杂交水稻的原理依次是（　　）

①染色体变异 ②基因重组 ③基因突变

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