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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

湖南省长沙市南雅中学2018-2019学年九年级上学期化学第三次月考试卷

水煤气是水蒸气通过炽热的焦炭而生成的气体,是一种燃烧快、热效高、燃耗低、污染低的气体燃料。 在实际生产中,可向固定床煤气化炉交替通入空气和水蒸气而制得。为确定某水煤气的成分,南雅中学化学 兴趣小组在田老师的指导下,对此进行了实验探究

(提出猜想)1.该混合气体含有 N2、CO、H2 ;2. 该混合气体含有 N2、CO、CO2 、H2 和 H2O;3. 该混合气体含有 N2、CO2、H2 和 H2O;4. 该混合气体含有 N2、CO、CO2和 H2

(查阅资料)a.无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色

b.氢氧化钠溶液可用于吸收 CO2 气体.

c.浓硫酸具有强烈的吸水性,常用作某些气体的干燥剂

(实验过程)同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置,并进行了实验

(实验现象、分析、结论)

现象

分析

结论

装置 A 中无水硫酸铜不变蓝,装置 B 中混气体 中澄清石灰水变浑浊

混气体中

猜想成立

E 中固体变为红色

F 无水硫酸铜变为蓝 色

混合气体中还含有的 气体是

G 中澄清石灰水变浑浊

E 处一定发生的反应 是:

(实验反思)A 装置与 B 装置可否调换位置?(填“能”或“不能”),原因是

举一反三

自加热小火锅,使用方便,是旅游必备食品之一。其中的发热包引起了同学们的兴趣。查看其主要成分:氧化钙、铝粒、碳酸钠、活性炭。课堂上教师带领同学对其成分进行了探究:

(1)实验A中,将样品加入水中,触摸烧杯外壁发烫,其原因是________(用化学方程式表示)。

实验B中将一定量稀盐酸加入锥形瓶中,剧烈反应生成大量气体,学习小组对气体成分和锥形瓶内的溶液进行探究。

Ⅰ、对气体成分的探究。

【猜想假设】假设一;只有H2;假设二:只有CO2;假设三:H2和CO2

【实验验证】小明设计如图所示的实验,对气体成分进行探究。

(2)当气体通过甲时,现象________,证明假设一不成立。
(3)丁中出现________的现象时,假设三成立。写出丁中反应的化学方程式________ ,在反应中,发生还原反应的是________。
(4)若乙中装有NaOH溶液,其作用是________。
(5)丙中浓硫酸的作用是________。

Ⅱ、对锥形瓶内的溶液进行探究。

(6)实验后,小丽取少量锥形瓶内的溶液于试管中(假设氧化钙、铝粒、碳酸钠已经完全反应),进行测定,其中含钙元素2.0g,含铝元素2.7g,含钠元素2.3g,则溶液中氯元素含量________g(选填“17.80”、“≥17.75”或“≤17.55”)

【反思评价】

(7)通过以上探究,我们在分析化学反应后溶液中的溶质成分时,除了要考虑生成物及生成物能否溶于水外,还需要考虑________。
(8)小林同学也做了如下的反思归纳,你认为其中不正确的是______。(填字母)
A. 加热包应密封防潮保存
B. 向用过的加热包内的固体中,加入过量的稀盐酸后过滤,可以回收活性炭
C. 能与水混合放出热量的物质均可用作加热包中的发热材料
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