浙江省湖州市南浔区2023-2024学年九年级上学期科学期末检测试题

修改时间：2024-06-19 浏览次数：38 类型：期末考试编辑

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一、选择题（本题有16小题，每小题3分，共48分。请选出各小题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分）

1. 绿水青山就是金山银山，捡拾垃圾是有助于减少环境污染的一种简单方法。以下是小楠在江边捡拾的垃圾，其中不属于有机物的是（）

A . 塑料瓶 B . 泡沫饭盒 C . 易拉罐 D . 垃圾袋

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2. “进化树”可以直观地表示生物之间的亲缘关系和进化历程，图为部分“进化树”示意图，据此可以推测（）

A . 在地层中出现最早的生物是ｃ B . ａ、ｂ、ｃ、ｄ、ｅ五种生物的共同祖先是ｆ C . 较ａ和ｂ，ａ和ｄ的亲缘关系更近 D . ａ、ｂ一定比ｃ、ｄ高等

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3. 规范的实验操作是获得实验成功的重要保证，下列实验操作正确的是（）

A . 稀释浓硫酸 B . 配制氯化钠溶液 C . 金属与酸反应 D . 检查装置气密性

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4. 桑树在我们的鱼米之乡的南浔随处可见，桑叶可以制茶、养蚕，桑葚可以入药、酿酒。桑树在生长过程中桑农需要施加化肥（NH₄）₃PO₄。这种化肥属于（）

A . 复合肥 B . 磷肥 C . 钾肥 D . 氮肥

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5. 如图可用于描述生物体内的物质变化，ａ、ｂ表示物质，M表示相应的结构。则下列说法正确的是（）

A . 若ａ为脂肪，ｂ为脂肪酸和甘油，则M为胃 B . 若ａ为动脉血，ｂ为静脉血，则M为肺泡周围的毛细血管 C . 若ａ为蛋白质，ｂ为氨基酸，则M是口腔 D . 若ａ、ｂ均为动脉血，则M可能是肾小球

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6. 小楠用可乐瓶制作水火箭，先在瓶里装适量水，然后将带有阀门的金属管插入瓶塞，旋紧瓶塞后用打气筒往瓶里打足气，如图甲所示；打开阀门后，水从金属管向下喷出，水火箭竖直向上飞向空中，如图乙所示。下列分析正确的是（）

A . 上升过程中，喷出的水对水火箭有向下的推力 B . 上升过程中，水火箭瓶内气体的内能减少 C . 上升过程中，水火箭的重力势能转化为动能 D . 下降过程中，水火箭的机械能逐渐增大

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7. 分析推理是学习科学知识时常用的思维方法，下列说法正确的是（）

A . 金属铝与盐酸反应生成AlCl₃和H₂ ，所以金属铁与盐酸反应生成FeCl₃和H₂ B . 氢氧化钠加入硫酸铜溶液中，有蓝色絮状沉淀产生，所以氢氧化镁加入硫酸铜溶液中，也会出现蓝色絮状沉淀 C . 碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性 D . 盐通常是由金属阳离子和酸根阴离子组成的，硝酸铵中没有金属离子，不属于盐

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8. 光发动机是一种把光能转化为机械能的装置，主要结构如下图所示。在太阳光照射下，化学反应室内密封着的气态物质N₂O₄发生反应：N₂O₄ $\text{[math]}$ O₂＋2NO，导致室内气压增大；在无光条件下，室内发生“逆向反应”，导致室内气压减小。当窗口有光射入时，活塞移动，该过程相当于下图汽油机四个冲程中的（）

A . B . C . D .

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9. 小浔同学通过实验探究某种金属R的活动性强弱，并根据实验现象编制检索表如图，根据检索表可知，金属R的活动性强弱排序正确的是（）

几种金属活动性检索表

1ａ能与盐酸反应产生气体……Zｎ

1ｂ不能与盐酸反应产生气体…2

2ａ能与硝酸银反应……………3

2ｂ不能与硝酸银反应…………Aｇ

3ａ能与硝酸铜反应……………R

3ｂ不能与硝酸铜反应…………Cｕ

A . Zｎ＞R＞Cｕ＞Aｇ B . Zｎ＞Cｕ＞R＞Aｇ C . R＞Zｎ＞Cｕ＞Aｇ D . Zｎ＞Cｕ＞Aｇ＞R

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10. 2020年5月，我国珠峰测量队成功登顶珠峰，再次完成珠峰高度测量。为了适应空气稀薄的环境，登顶前队员们需在高原进行长期训练。他们训练的目的是增加血液中的（）

A . 血浆 B . 白细胞 C . 红细胞 D . 血小板

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11. 医生对某病人进行尿检时，发现尿液中有较多的红细胞。从尿的形成过程分析，下列结构中可能发生病变的是（）

A . 膀胱 B . 肾小球 C . 输尿管 D . 肾小管

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12. 如图是秤的杠杆原理，其中“标”“本”表示力臂，“权”“重”表示力。以下说法中符合杠杆平衡原理的是（）

A . 增大“重”时，应把“权”向A的左端移动 B . “权”小于“重”时，“标”一定小于“本 C . 提纽向右移时，A端上升 D . 增大“重”时，应换用更小的“权”

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13. 每年5月20日是“中国学生营养日”，关注健康饮食、确立膳食平衡观是青少年须有的意识。下列关于营养素的相关叙述正确的是（）

A . 人体所需维生素全都需要从外界摄入 B . 膳食纤维不能消化也不能吸收，故不需要摄入 C . 无机盐、水分、蛋白质不需要消化可直接吸收进入血液 D . 根据“平衡膳食宝塔”，人体膳食中含量比例最高的应该是谷物

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14. 除去下列物质中少量的杂质，所用的试剂和主要操作方法都正确的是（）

选项	物质（括号内为杂质）	所用试剂和主要操作方法
A	ZnCl₂溶液（CuCl₂）	加入足量的铁粉后过滤
B	铜粉（木炭）	在空气中灼烧
C	NaCl（CaCl₂）	加水充分溶解后过滤，蒸发结晶
D	Fe(OH)₃(NaOH)	将物质加水溶解，过滤，洗涤，干燥

A . A B . B C . C D . D

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15. 小浔同学用如图所示电路探究“电功率与电压的关系”，灯的规格分别为L₁“2.5V0.3A”、L₂“3.8V0.3A”。下列观点正确的是（）

A . 实验中将两灯串联的目的是使两灯通电时间相同 B . 改变电源电压可以使两灯同时正常发光 C . 该实验能探究出电功率跟电压的定量关系 D . 灯L₁和L₂的亮暗是由额定电压和额定功率共同决定

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16. 相同条件下，离子浓度越大，溶液导电性越强。将含有酚酞的Bａ（OH）₂溶液平均分成两份置于两个烧杯中并插入电导率传感器，往其中一份滴加硫酸铜溶液，往另一份滴加硫酸钠溶液，测得溶液的导电性变化如图所示。下列说法正确的是（）

A . 甲曲线对应氢氧化钡与硫酸钠反应 B . M点时甲曲线的烧杯中的固体和液体中均没有离子 C . 乙过程中溶液始终为红色 D . 乙过程中溶液中四种离子数目都减少

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二、填空题（本题有7小题16空格，每空格2分，共32分）

17. 观察和实验是学习科学的两种基本方法。请判断下列操作或实验中能观察到的现象：

（1）打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶盖，瓶口会看到，这是挥发出来的氯化氢气体与空气中的水蒸气结合形成的盐酸小液滴。

（2）将鸡蛋放入盛有稀盐酸的烧杯中，发现蛋壳（主要成分是碳酸钙）表面有。

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18. 如图所示是一种在阳光下能不断摇摆的塑料小花。花盆表面的太阳能电板在光照下，产生电流驱动电动机，使小花左右摆动。则小花摆动过程中涉及的能量形式有能和能等。

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19. 从微观视角看物质的变化是化学特有的思维方式，如图分别表示生成氯化钠的不同的化学反应。根据图示回答相关问题：

（1）图甲描述了NａOH溶液与盐酸反应的微观示意图，该反应的实质是。

（2）图乙表示的反应中涉及4种物质，其中属于氧化物的是。（写化学式）

（3）质量相同、溶质的质量分数也相同的氢氧化钠溶液和稀盐酸混合后，滴加两滴紫色
的石蕊试液，振荡后溶液的颜色呈。

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20. 指尖陀螺最早是用来治疗多动症，只要轻轻拨动螺盘，便可持续很久的转动下去，从而帮助患者集中注意力，如图所示为某一指尖陀螺的材质示意图。

（1）图中属于有机合成材料的是；

（2）指尖陀螺能持续很久的转动，但最终还是会停下来，这一过程中发生的能量转化是。

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21. 农村有一种古老的取水叫辘轳，当人摇转辘轳的手柄时，就可以拉动绕在轴上的绳子，把井水提升了。这种类似辘轳的简单机械科学上称为轮轴。轮轴绕着转动的轴心就是支点，轮轴的把手转动一圈就是如图甲所示的轮，作用在把手上的力为动力F₁ ，水桶对轴向下的拉力是阻力F₂。（如图乙）轮轴实质上是一个可以连续转动的杠杆。

（1）请运用所学知识判断，用图甲的装置打水，其实质是一个杠杆。（选填“省力”“费力”或“等臂”）

（2）通过对轮轴的认识，判断以下哪个不是轮轴的实例（）

A . 螺丝刀 B . 门把手 C . 羊角锤 D . 开口扳手

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22. 如图是人体部分生理功能联系示意图，①～⑥表示物质，A～D表示人体系统，请据图回答下列问题：

（1） ①②表示肺泡与血液之间的气体交换，①所指的气体是。

（2）经过④⑤的气体交换后，血液变化是。（选填“动脉血转化为静脉血”或“静脉血转化为动脉血”）

（3）蛋白质在A系统中的（填器官名称）被彻底分解成氨基酸。

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23. 科学家发现，某海域3千米的海底有350℃～400℃的热液喷口，附近生活着古菌、管状蠕虫、海葵、鱼类等生物。古菌能利用硫化氢氧化获取能量，同时在自身酶的催化下，将水、二氧化碳等合成有机物。

（1）古菌等这些生物可以生活在这么恶劣的环境中，这是长期而逐渐进化的结果。

（2）每种酶的催化作用有其最适宜的温度，该古菌体内酶的最适温度（选填“高于”、“等于”或“低于”）人体中细菌体内酶的最适温度。

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三、实验探究题（本题有5小题，第24、26题各6分，第25、28题各8分，第27题7分，共35分）

24. 蹦床运动是广大青少年儿童喜欢的活动。我们可以用小球和弹簧模拟此过程，如图甲所示。将小球从弹簧正上方的某处静止释放，小球所处高度ｈ随时间变化的情况如图乙所示。小球最终静止在弹簧上，此时弹簧长为40厘米。

（1）弹簧原长40厘米（选填“＞”或“＜”或“＝”）；

（2）在整个运动过程中，小球速度最大的时刻为（选填“ｔ₁”或“ｔ₂”或“ｔ₃”）；

（3）在整个运动过程中，小球的机械能逐渐减小的原因是。

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25. 碱式碳酸锌【Zｎ_ｘ（OH）_ｙ（CO₃）_ｚ】是制备功能材料ZｎO的原料，其化学反应表达式獉獉獉为Zｎ_ｘ（OH）_ｙ（CO₃）_ｚ $\text{[math]}$ ZｎO＋CO₂↑＋H₂O（ｘ、ｙ、ｚ为整数）。小楠设计了图甲所示装置对碱式碳酸锌的组成进行探究（装置气密性良好，药品足量，实验操作正确）：

（1）图甲中装置B的作用是；

（2）查阅资料发现，在不同温度条件下充分加热等质量的碱式碳酸锌样品，剩余固体的质量与加热温度的关系如图乙所示。实验中加热时，热分解装置的温度至少要达到℃（选填“200”“300”或“400”）；

（3）部分实验步骤为：“……加热前先通入N₂排尽装置内的空气，关闭通入N₂的活塞，……控制一定温度下加热……”。实验过程中可根据现象来判断碱式碳酸锌样品已完全分解；

（4）小楠取54.7ｇ碱式碳酸锌样品（不含杂质），放置于热分解装置内，完全反应后测得装置A增重5.4ｇ，装置B增重8.8ｇ。则ｘ∶ｙ∶ｚ的最简整数比为。

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26. 要测量小灯泡的额定功率，实验室提供的器材有：标有“2.5V”的小灯泡、电池组（电压为3V）、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干。

（1）小浔所接的实验电路如图甲所示，电路中部分连接不合理，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确。请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法；

（2）移动变阻器的滑片，使电压表的示数为2.5V，此时电流表示数如图乙所示，小灯泡的额定功率为W；

（3）小浔在实验过程中，移动变阻器滑片时，小灯泡突然熄灭。经判断，电路故障是小灯泡或电流表被烧坏。查找故障时，在不拆开电路的情况下，他把一根导线接在电流表两端接线柱，小灯泡又发光了，可判断电路故障是。

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27. 获悉某处矿井中瓦斯报警器发出警报后，学校兴趣小组请求该矿井安全监测人员提供了少量气体样品，进行成分探究。兴趣小组经资料查询，通常瓦斯气体可能含有CO、CO₂、CH₄等气体。为确定该气体是否含有这三种气体中的一种或几种，小组组长初步设计了如下实验方案供大家讨论：（已知：CH₄＋4CｕO $\text{[math]}$ 4Cｕ＋CO₂＋2H₂O）

（1）实验装置末端干燥管中氧化钙的作用是；

（2）小楠同学认为，欲通过D装置中浓硫酸因吸收水分而增重，说明混合气体中含有CH₄的思路不严密，认为需要在（填序号）间再增加一个D装置，才能证明是否含有CH₄；

（3）小浔同学认为，B装置可有可无。说说你的看法和理由：。

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28. 为了探究“影响酶催化作用的因素”，小浔同学进行如下实验操作：

步骤	操作内容	1号试管	2号试管	3号试管	4号试管	5号试管
1	试管中分别加入等量的ｐH为1、2、3、4、5的蛋白酶溶液。
2	水浴温度（℃）	37	37	37	37	37
3	加1块正方体蛋白块	1ｃｍ³	1ｃｍ³	1ｃｍ³	1ｃｍ³	1ｃｍ³
4	观察并记录试管内蛋白块消失的时间（分钟）	11	9	20	32	55

请根据表格内容回答问题；

（1）本实验的目的是：探究对蛋白酶催化作用的影响；

（2）将试管放置在37℃的水浴温度环境中的原因是；

（3）酶活性与ｐH的关系为；

（4）实验中蛋白块消失所需时间过长，请你提出一项缩短该实验所用的时间的措施。

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四、解答题（本题有7小题，第29－32题，35题各6分，第33题8分，第34题7分，共45分）

29. 杭州亚运会，在亚运史上首次由“数字人”参与开幕式点火仪式，也是首次使用源自废碳再生的绿色甲醇（CH₄O）作为主火炬塔“潮涌”的燃料，实现主火炬在循环使用期间的零排放。二氧化碳转化为甲醇的某条反应路径的微观示意如下：

（1）甲醇属于（选填“无机物”或“有机物”）；

（2）甲醇中碳元素与氢元素的质量之比；

（3）甲醇在空气中燃烧生成二氧化碳和水，燃烧过程的能量转化主要是燃料中的能转化为热能。

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30. 在斜面上将一个质量为0.4ｋｇ的物体，从底端沿斜面匀速拉到顶端（如图所示），所用时间为4ｓ，斜面长ｓ＝1ｍ、高ｈ＝0.2ｍ，该斜面的机械效率为80％。求：

（1）拉力所做的有用功；

（2）拉力所做的总功率。

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31. 汽车前面的大灯通常有“远光”和“近光”两种照明方式，且使用“远光”时大灯的亮度较大。如图是某汽车大灯的灯泡示意图，A和B是灯泡内的两根灯丝，通过开关S分别与触“1”或“2”连接以改变照明方式，已知灯泡的额定电压为12V，灯丝A的电阻阻值为RA＝1.2Ω，灯丝B的电阻阻值为RB＝1.6Ω，电源电压U保持12V不变。请回答：

（1）根据学过的公式判断：（填“A”或“B”）灯是远光灯；

（2）使用远光时，计算通过灯丝的电流；

（3）使用近光时，计算大灯的电功率。

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32. 将40ｇ稀盐酸逐滴加入到20ｇ溶质质量分数为4％的氢氧化钠溶液中，边滴加边搅拌。随着稀盐酸的滴加，溶液的ｐH变化如图一所示，溶液的温度变化如图二所示（不考虑反应过程中热量损失）。试回答：

（1）图二从A到B过程中，溶液的ｐH逐渐（填“增大”或“减小”）；

（2）图二C点时溶液中溶质有；

（3）计算稀盐酸中溶质的质量分数。

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33. 图甲是自动上水电热水壶，因其取水方便越来越受到喝茶人士的喜欢。取水时，只要闭合开关，水泵在电动机的带动下，就能将水抽到壶内。

（1）自动取水时，将1.1ｋｇ水抽高0.5ｍ灌入电热水壶中需要5ｓ，电动机的机械效率为80％，则电动机抽水时的功率至少为多少瓦？

（2）该款新型智能电热水壶，有高、中、低三挡，还可以手动调节，它的等效电路图如图丙所示，其中R₁＝R₂＝100Ω，均为电热丝，单刀双掷开关S₂可接ａ或ｂ。求：①开关S₁断开、S₂接ｂ时，电热水壶处于（填“高温”“中温”或“低温”）挡；
②电热水壶处于高温挡时的电功率。

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34. 现有一份质量为20ｇ的金属混合物，已知该金属混合物由镁、铁和铜三种金属粉末混合而成。某课外兴趣小组为探究该金属混合物的组成，将250ｇ稀硫酸分五次加到盛有该金属混合物的烧杯中，经测定得到如下数据：
次数
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
加入稀硫酸质量／ｇ
50
50
50
50
50
剩余固体质量／ｇ
17.6
15.2
11.2
ａ
2.8

（1）表格中ａ的值为；

（2）所用稀硫酸的溶质质量分数是；

（3）该金属混合物中铁的质量是多少？

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35. 在学习了“血液循环”相关内容后，项目化小组的同学在老师的指导下制作“人体血液循环模型”，以模拟人体的血液循环，同时针对该模型的科学性设计了评价表。

人体血液循环模型评价表（节选）
评价指标	优秀	合格	待改进
指标一	结构完整，能模拟人体血液循环路径，材料能体现血液循环的功能。	结构完整，能模拟人体血液循环路径，材料不能体现血液循环的功能。	结构不完整，不能模拟人体血液循环路径。

某同学利用塑料管、水、单向阀、塑料瓶（2大2小，上下连通）、肺泡模型、组织细胞模型等制作了如图所示的模型。

（1）图甲曲线为某物质流经肺部时的含量变化，该物质可能是；

（2）静脉注射时，医生需要将药液注射到患者手臂静脉中，项目组通过本模型（图乙）模拟该过程，药液首先进入心脏模型中的；

A . 瓶① B . 瓶② C . 瓶③ D . 瓶④

（3）根据评价量表，该模型被评为合格，为使该模型更好的体现指标一，请结合图选择合适的材料对该模型进行改进。（写一点）

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