北师大版数学七年级上册期末冲刺满分攻略13 整式的认识及其运算

修改时间:2024-01-02 浏览次数:60 类型:复习试卷 编辑

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一、选择题

  • 1. 已知abc在数轴上对应的点如图所示,则代数式化简后的结果为( )

    A . B . C . 2b D .
  • 2. 如果a和-4b互为相反数,那么多项式2(-b-2a+10)+3(a+2b-3)的值是( )
    A . 11 B . 29 C . 0 D . 9
  • 3. 两艘船从同一港口出发,甲船顺水而下,乙船逆水而上,已知两船在静水中的速度都是45km/h,水流速度是akm/h,1h后两船相距( )km.
    A . 90 B . 4a C . 2a D . 180
  • 4. 把多项式x3-xy2+x2y+x4-3按x的降幂排列是(        )

    A . x4+x3+x2y-3-xy2 B . -xy2+x2y+x4+x3-3 C . -3-xy2+x2y+x3+x4 D . x4+x3+x2y-xy2-3
  • 5. 若单项式是同类项,则的值是(    )
    A . -6 B . -4 C . 9 D . 4
  • 6. 下列运算结果不正确的有( )

    ①2a+b=2ab;②4a2-a2=3;③-x2-x2=-2x2;④5mn-5n=m

    A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个
  • 7.

    下图是一个数值转换机,若输入的x为–7,则输出的结果是(  )

    A . 12 B . -14 C . 27 D . 21
  • 8.

    如图1,将一个边长为a的正方形纸片剪去两个矩形,得到一个“S”的图案,如图2所示,再将剪下的两个小矩形拼成一个新的矩形,如图3所示,则新矩形的周长可表示为(  )

    A . 2a﹣3b B . 2a﹣4b C . 4a﹣8b D . 4a﹣10b
  • 9. 下列说法中,不正确的是( )
    A . ab都是负数,且|a|>|b|,则ab B . -2xyz3的系数是-2,次数是5 C . ab都是正数,且|a|>|b|,则ab D . πd+2πR是二次二项式
  • 10. 代数式 , 2x+ya2b , 0.5,中整式的个数为(  )
    A . 3个 B . 4个 C . 5个 D . 6个

二、填空题

三、解答题

  • 17. 化简:
    (1)
    (2)
  • 18. 已知代数式 , 代数式 , 代数式.
    (1) 化简代数式C;
    (2) 若代数式C的值与y的取值无关,求x的值.
  • 19.  如图,长为 , 宽为的长方形被分割成7个部分,除两个阴影图形M,N外,其余的5个部分为形状和大小完全相同的小长方形,其中小长方形的宽为3.

    (1) 求小长方形的长(用含的代数式表示);
    (2) 希望小组的同学们发现阴影图形M和阴影图形N的周长之和与的值无关,希望小组的判断是否正确,请说明理由.
  • 20. 如图,已知数轴上两点A、B.点C为数轴上的动点,其表示的数为x.

    (1) 若点C到点A、B的距离相等,则点C表示的数x的值为
    (2) 式子|x-3|+|x+1|的最小值是
    (3) 点D也是数轴上的一个动点,已知点C的运动速度为每秒2个单位长度,动点C、D同时分别从点A、B出发开始运动.

    ①若点C、D相向而行,在表示数的点相遇,求点D的运动速度;

    ②若点D的运动速度是每秒4个单位长度,C、D两点同时向左匀速运动,则当C、D两点之间的距离为2时,两点运动了多长时间?

    (4) 若动点C从点A出发,第一次向左运动1个单位长度,第二次向右运动2个单位长度,第三次向左运动3个单位长度,…,按此规律不断在数轴上做往复运动,当点C运动了n次时,直接用含n的代数式表示出点C所表示的有理数.
  • 21. 将连续的奇数1,3,5,7,9…排成如图所示的数阵,用十字框按如图所示的方式任意框五个数.(十字框只能平移)

    (1) 若框住的5个数中,正中间的一个数为17,则这5个数的和为.
    (2) 设正中间的数为a , 用式子表示十字框内五个数的和.
    (3) 十字框能否框住这样的5个数,它们的和等于2035?若能,求出正中间的数a;若不能,请说明理由.
  • 22. 某公司生产一种电子产品和配件,已知该电子产品的售价为200元/台,配件的售价为20元/个,在促销活动期间,有如下两种优惠方案(顾客只能选择其中一种优惠方案):

    ①买一台电子产品送一个配件;

    ②电子产品每台降价10元出售,配件每个打9折.

    在促销活动期间,某学校计划到该公司购买台电子产品,个配件.

    (1) 分别求该校选择优惠方案①,②购买该电子产品和配件所需的总费用;(用含x、y的代数式来表示)
    (2) 若该校计划购买该电子产品10台,配件20个,请通过计算判断,选择哪种优惠方案更省钱?
  • 23.   
    (1) 阅读材料:我们知道,4x+2x-x=(4+2-1)x=5x , 类似地,我们把(a+b)看成一个整体,则4(a+b)+2(a+b)-(a+b)=(4+2-1)(a+b)=5(a+b).“整体思想”是中学教学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛。

    尝试应用:

    ①把(a+b)2看成一个整体,合并-3(a+b)2-6(a+b)2+8(a+b)2的结果    ▲    .

    ②拓广探索:已知a-2b=5,2b-c=-7,c-d=12,求4(a-c)+4(2b-d)-4(2b-c)的值.

    (2) 某人用400元购买了8套电子产品,准备以一定价格出售,如果每套电子产品以56元的价格作为标准卖出,超出的记为正数,不足的记为负数,记录如下(单位:元):

    -3,+7,-8,+9,-2,0,-1,-6,

    当他卖完这8套电子产品后是盈利还是亏损?

  • 24. 阅读材料,回答问题.

    材料一:因为23=2×2×2,22=2×2,所以23×22=(2×2×2)×(2×2)=25.

    材料二:求31+32+33+34+35+36的值.

    解:设S=31+32+33+34+35+36

    则3S=32+33+34+35+36+37

    用②-①得,3S-S=(32+33+34+35+36+37)-(31+32+33+34+35+36)=37-3

    所以2S=37-3,即S=

    所以31+32+33+34+35+36=

    这种方法我们称为"错位相减法".

    (1) 填空:5×58=5  , a2·a5=a .
    (2) "棋盘摆米"是一个著名的数学故事:阿基米德与国王下棋,国王输了,国王问阿基米德要什么奖赏.阿基米德对国王说:"我只要在棋盘上第一格放一粒米,第二格放二粒,第三格放四粒,第四格放八粒…按这个方法放满整个棋盘就行"国王以为要不了多少粮食,就随口答应了.

    ①国际象棋共有64个格子,则在第64格中应放    ▲    粒米.(用幂表示)

    ②设国王输给阿基米德的总米粒数为S,求S.

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