人教版数学八年级下册第十七章勾股定理

修改时间:2022-02-24 浏览次数:185 类型:同步测试 编辑

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一、单选题

  • 1. 在平面直角坐标系中,点 到原点的距离是(   )
    A . B . C . D .
  • 2. 在直角三角形中,若两边长分别为3和4,则第三边的平方为(   )
    A . 25或7 B . 25 C . 7 D . 5
  • 3. 我国汉代的赵爽在注释《周髀算经》时给出了勾股定理的无字证明,人们称它为“赵爽弦图”,“赵爽弦图”指的是(  )
    A . B . C . D .
  • 4. 已知一个直角三角形的两直角边长分别为5和12,则第三边长是(   )
    A . 13 B . 14 C . 15 D . 16
  • 5. 下列四组数据为三角形的三边,其中能构成直角三角形的是(      )
    A . B . C . D .
  • 6. 如图,在△ 中,∠ ,∠ ;以点 为圆心, 为半径画弧交 于点 ,再以点 为圆心, 为半径画弧交 于点 ,则 的长等于(  )

    A . B . C . D . 1
  • 7. 我国古代数学著作《九章算术》记载了一道有趣的问题,原文是:今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺,引葭赴岸,适与岸齐.问水深、葭长各几何.译为:有一个水池,水面是一个边长为10尺的正方形,在水池正中央有一根芦苇,它高出水面1尺.如果把这根芦苇拉向水池一边的中点,它的顶端恰好到达池边的水面,水的深度与这根芦苇的长度分别是多少?设水深为x尺,根据题意,可列方程为(   )

    A . B . C . D .
  • 8. △ABC中∠A、∠B、∠C的对边分别是a、b、c,下列命题为真命题的(   )
    A . 如果∠A=2∠B=3∠C,则△ABC是直角三角形 B . 如果∠A:∠B:∠C=3:4:5,则△ABC是直角三角形 C . 如果a:b:c=1:2:2,则△ABC是直角三角形 D . 如果a:b;c=3:4: ,则△ABC是直角三角形
  • 9. 如图,分别以直角三角形各边为一边向三角形外部作正方形,其中两个小正方形的面积分别为9和25,则正方形A的面积是(   )

    A . 16 B . 32 C . 34 D . 64
  • 10. 1876年,美国总统伽菲尔德利用如图所示的方法验证了勾股定理,其中两个全等的直角三角形的边 在一条直线上,证明中用到的面积相等关系是(   )

    A .   B . C . D .

二、填空题

三、解答题

  • 17. 如图,每个小正方形的边长是1

    (1) 在图①中画出一个面积为2的直角三角形;
    (2) 在图②中画出一个面积是2的正方形.
  • 18. 一个零件的形状如图所示,已知AC=3 ,AB=4 ,BD=12 求CD的长.

  • 19. 如图所示,隔湖有A,B两点,从与BA方向成直角的BC方向上取一个点C,测得CA=50 m,CB=40 m,试求A,B两点间的距离.

  • 20. 如图,有一个直角三角形纸片,两直角边 cm, cm,现将直角边沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,你能求出CD的长吗?

  • 21. 如图,一架2.5米长的梯子AB斜靠在竖直的墙AC上,这时B到墙底端C的距离为0.7米.如果梯子的顶端沿墙面下滑0.4米,那么点B将向左滑动多少米?

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