浙教版科学八上第一章第6节物质的分离同步练习（中等难度）

修改时间：2021-07-05 浏览次数：138 类型：同步测试编辑

选择试卷全部试题 *点击此按钮，可全选试卷全部试题，进行试卷编辑

一、单选题

1. 测定粗盐纯度，需经过称量、溶解、过滤、蒸发结晶……下列操作规范的是（）

A . 称量 B . 溶解 C . 过滤 D . 蒸发结晶

查看解析收藏纠错

+选题
2. 在治疗新冠肺炎中，中药发挥了重要作用。下列中药煎制步骤与实验室过滤操作原理相同的是（）

A . 冷水浸泡 B . 加热煎制 C . 取液弃渣 D . 装袋保存

查看解析收藏纠错

+选题
3. 如图是同学们开展精制粗盐实验的主要步骤，下列有关说法错误的是（）

A . 该实验的操作顺序应为乙、甲、丙 B . 乙实验中，玻璃棒搅拌能加速食盐溶解 C . 甲实验中，所得的滤液为混合物 D . 丙实验中，所得的精盐为纯净物

查看解析收藏纠错

+选题
4. 下列图示的净水方法中，净化程度最高的是（）

A . 过滤 B . 沉淀 C . 蒸馏 D . 吸附

查看解析收藏纠错

+选题
5. 粗盐提纯的实验中，不需要进行的操作是（）

A . B . C . D .

查看解析收藏纠错

+选题
6. 科学实验课上，同学们要对20g纯度约为90%的粗盐进行初步提纯（已知：20℃时氯化钠的溶解度为36g）。以下实验操作可能导致精盐质量偏低的是（）
①量取40mL水溶解粗盐；②过滤时，滤纸有破损；③蒸发结束转移精盐时，精盐有撒漏；④称量精盐时，左盘放了砝码，右盘放了精盐，而后移动游码至平衡；

A . ①③ B . ①④ C . ②④ D . ②③

查看解析收藏纠错

+选题
7. 以粗盐(含杂质Na₂SO₄、MgCl₂、CaCl₂、泥沙)为原料制备精盐，为除去Na₂SO₄、MgCl₂、CaCl₂并得到中性的食盐溶液，下列所加试剂和操作：①加过量的Na₂CO₃溶液，②过滤，③加过量的NaOH溶液，④加适量的稀HCl，⑤加过量的BaCl₂溶液。不能达到目的的顺序是（）

A . ③⑤①②④ B . ③①⑤②④ C . ⑤①③②④ D . ⑤③①②④

查看解析收藏纠错

+选题
8. 小科是一个科学迷，在观看了野外求生的电视节目后，自己也试着自制净水装置，在较大容器内装有天然水，中间放置另一相对小一些的容器，在大容器上方用保鲜膜封上，并将一枚硬币置于保鲜膜上恰好停留在小容器的正上方，然后将装置置于烈日底下，一段时间以后，小容器内获得了纯净的水。小科利用这个装置获得纯水的过程中，运用的主要方法是（）

A . 结晶 B . 过滤 C . 沉淀 D . 蒸馏

查看解析收藏纠错

+选题
9. 科学实验课上，同学们要对 20g 纯度约为 90%的粗盐进行初步提纯（已知：20℃时氯化钠的溶解度为 36g）。以下实验操作可能导致精盐质量偏低的是（）
①量取 40mL 水溶解粗盐；②过滤时，滤纸有破损；③蒸发结束转移精盐时，精盐有撒漏；

④称量精盐时，左盘放了砝码，右盘放了精盐，而后移动游码至平衡；

A . ①③ B . ①④ C . ②④ D . ②③

查看解析收藏纠错

+选题
10. 饮用水受污染或短缺时，下列几个步骤将河水转化为饮用水：①化学沉降(用明矾)②消毒杀菌 (用漂白粉)③自然沉降④加热煮沸。以上处理过程最合理的顺序是（）

A . ③②①④ B . ③①②④ C . ③①④② D . ①③②④

查看解析收藏纠错

+选题
11. 某粗盐固体样品中含有少量CaCl₂、MgCl₂、Na₂SO₄、MgSO₄和泥沙，进行以下操作可得到纯净的NaCl晶体:①加过量的NaOH溶液:②加HO;③加过量的BaCl₂溶液;④过滤;⑤蒸发;⑥加过量的Na₂CO₃溶液:⑦加适量的稀盐酸，则正确的操作顺序是（）

A . ②①③⑥④⑦⑤ B . ②①⑥③④⑦⑤ C . ①⑥⑦②③④⑤ D . ⑥②①③④⑤⑦

查看解析收藏纠错

+选题
12. 如图所示为三种实验操作，下列说法正确的是（）

A . 进行如图甲所示的过滤操作，可从食盐溶液中获得食盐固体 B . 进行如图乙所示的蒸发操作，当蒸发皿中出现较多固体时停止加热 C . 进行如图丙所示的蒸馏操作，冷凝管管进出水的方向是a进b出 D . 在粗盐提纯实验中，需要用到图示甲、乙、丙三种操作

查看解析收藏纠错

+选题
13. 如图为自来水生产过程示意图.下列说法正确的是（）

A . 清水池中的清水是溶液 B . 过滤池中主要发生化学变化 C . 消毒用的液氯作用是沉淀 D . 供水系统流出的水是纯净物

查看解析收藏纠错

+选题
14. 河水净化的主要流程如图所示，下列说法不正确的是（）

A . X可以是明矾 B . Y可以是活性炭 C . 步骤I的目的是除去不溶性杂质 D . 河水经该流程净化后变为纯水

查看解析收藏纠错

+选题
15. 如图是简易净水器示意图，净水器中的石子、细沙、纱布、棉花的主要作用是（）

A . 过滤 B . 沉淀 C . 吸附 D . 消毒

查看解析收藏纠错

+选题
16. 为了除去粗盐中的Ca²⁺ ， Mg²⁺ ， SO₄^2-及泥沙，可将粗盐溶于水，然后进行如下操作：
①过滤；②加过量的NaOH溶液；③加适量盐酸；④加过量Na₂CO₃；⑤加过量的BaCl₂；⑥蒸发。

正确的顺序是（）

A . ⑤②④③①⑥ B . ④①②⑤③⑥ C . ②⑤④①③⑥ D . ⑤④②⑥①③

查看解析收藏纠错

+选题
17. 洪涝地区的灾民用下列几个步骤将河水转化为可饮用水，以下处理过程的顺序合理的是（）
①化学沉降(用明矾)②消毒杀南(用漂白粉)③自然沉降④加热煮沸

A . ③②①④ B . ③①②④ C . ③①④② D . ①③④②

查看解析收藏纠错

+选题
18. 能用溶解、过滤、蒸发、结晶分离的一组混合物是（）

A . 酒精和水 B . 氯化钠和碳酸钠 C . 碳酸钙和二氧化锰 D . 碳酸钙和氯化钠

查看解析收藏纠错

+选题
19. 在除去粗盐中的泥沙的操作中,有一个步骤要用的玻璃棒引流该操作过（）

A . 溶解 B . 过滤 C . 蒸发 D . 结晶

查看解析收藏纠错

+选题
20. 下列净水操作，单一操作相对净化程度由低到高的排列顺序是（）
①静置沉淀 ②过滤 ③吸附沉淀 ④蒸馏

A . ①②③④ B . ①④②③ C . ①③②④ D . ③①②④

查看解析收藏纠错

+选题

二、填空题

21. 某城市住宅饮用水的处理过程如图所示：

（1）步骤①网格净水原理类似于步骤(填序号)。

（2）步骤②所起的作用是____(填字母)。

A . 杀死水中的细菌 B . 减少水中氧气 C . 使泥沙沉积至底部 D . 分解有毒物质

查看解析收藏纠错

+选题
22. 为了比较活性炭和石英砂对泥水的过滤效果，小东选用的实验器材有：两个相同的下端带有漏水小孔的透明圆柱形容器甲和乙，活性炭、锰砂、石英砂、鹅卵石四种过滤材料。在甲容器里依次装入活性炭、石英砂、锰砂、鹅卵石四种过滤材料，每种材料的厚度均为3cm，如图甲所示。在乙容器里依次装入石英砂、锰砂、鹅卵石三种过滤材料，每种材料的厚度均为3cm，如图乙所示。把摇晃均匀的一瓶泥水分成相等的两份，分别缓慢全部倒入甲、乙两容器中，发现经甲容器过滤后的泥水比经乙容器过滤后的泥水透明程度高。于是小东得出了结论：活性炭对泥水的过滤效果比石英砂对泥水的过滤效果好。

（1）请写出小东实验过程中存在的问题：。

（2）请你针对小东实验过程中存在的问题，写出改正的步骤：。

查看解析收藏纠错

+选题
23. 某化学兴趣小组同学去佛子岭水库游玩时，用瓶装了一些水库中的水。他们在老师的指导下，按如图流程进行水的净化实验。
请回答下列问题：

水样中加入明矾后的A操作是；若A操作后的液体依然浑浊可能的原因是，经过净化实验后的液体D同学们觉得还不够洁净，可以通过来进一步净化。

查看解析收藏纠错

+选题
24. 很多地方的中小学校都安装了直饮水机，其主要工作流程如图。

（1） ①的作用是（填字母）。

A . 杀菌消毒 B . 吸附杂质

（2）直饮水机使用方便：只要将它与自来水管对接，截留清除水中的有害物质（如细菌等），便得到直饮水。直饮水属于（填“混合物”或“纯净物”）。

查看解析收藏纠错

+选题
25. 在自制的简易净水器中，常加入活性炭，其作用是；发生地震、洪涝灾害地区的灾民用以下几个步骤可将已通过自然沉降滤去泥沙的河水转化为饮用水，其处理过程为：①加入明矾、②加入漂白粉、③静置沉淀、④加热煮沸。其合理的顺序是（填序号）。

查看解析收藏纠错

+选题
26. 去年，我县进行了学生科学实验操作竞赛，其中一竞赛题为：“用粗盐配制 70g20%的氯化钠(NaCl)溶液”。该实验的部分操作如下图所示。请回答下列问题：

（1）操作①、②、③依次为下图中的（填字母）。

（2）用上述实验所得氯化钠(NaCl)晶体配制溶液。

①称量时A 出现了左盘上翘的现象，接下来的操作应该是。

A．左边的平衡螺丝向左调 B．右边的平衡螺丝向右调

C．右盘中适当减少砝码 D．左盘中适当增加食盐

②C中用玻璃棒搅拌的作用是。

查看解析收藏纠错

+选题
27. 在实验室中，常用到以下方法：①蒸发溶剂、②冷却热饱和溶液、③溶解过滤、④蒸馏。将食盐水中的食盐分离出来可以用，将酒精溶液中的酒精和水分离出来可以用。（用序号填空）

查看解析收藏纠错

+选题
28. 某实验小组从平阳塘河某处取了水样，观察到水样浑浊，有固体小颗粒。现对水样进行如下处理：

（1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行过滤，除去固体小颗粒，在过滤操作中：
①玻璃棒所起的作用是。

② 操作前需要将圆形滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是（填序号）．

（2）经过过滤后的滤液清澈透明，该滤液属于（填“纯净物”或“混合物”）。

查看解析收藏纠错

+选题
29. 小强同学将浑浊的河水倒入烧杯中，先加入明矾搅拌溶解，静置一会儿，然后进行过滤，请问：

（1）加明矾的作用是。

（2）用右图所示装置进行过滤时，向过滤器内倾注液体时，玻璃棒应（填序号）。

A . 插入过滤器中心 B . 下端靠住过滤器内任意位置 C . 下端靠住过滤器内三层滤纸一边

（3）过滤后，得到了澄清透明的水，小强兴奋的宣布：我终于制得了纯水！小强的说法是否正确，理由是，若要制取纯水，还需要采用的净化方法是。

查看解析收藏纠错

+选题
30. 水是宝贵的自然资源，在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的应用。

（1）在沉淀池和过滤池中发生的变化是（填“物理”或“化学”）变化。

（2）过滤池是自来水的生产过程中的重要环节，其中用到了活性炭，在过滤过程中活性炭的作用是对水中的部分杂质具有作用。

（3）下图是实验室过滤装置请写出玻璃仪器②的名称，此时玻璃棒的作用是。

查看解析收藏纠错

+选题

三、解答题

31. 我国有许多盐碱湖，湖水中溶有大量的氯化钠和纯碱，那里的农民冬天捞碱、夏天晒盐，试用你学过的知识说明其中的道理（不同温度下相关的溶解度数据下表）。

温度（℃）	0	10	20	40	60	80	100
氯化钠（克）	35.7	35.8	36.0	36.6	37.3	38.4	39.8
温度（℃）	0	10	20	30	…		90
纯碱（克）	7.1	12.5	21.5	38.8	…		43.9

查看解析收藏纠错

+选题

32. 某兴趣小组提纯含少量泥沙的粗盐，一般经过如图所示操作流程：

（1）操作①中玻璃棒的作用。

（2）操作②中需要将圆形滤纸折叠处理，如图所示不该出现的情形是。

（3）实验结束后称量获得的精盐，计算发现精盐的质量明显偏小，其原因可能有（填数字序号）。
①溶解时，溶解不够充分 ②过滤时，滤渣没有清洗

③蒸发时，液滴飞溅 ④蒸发后所得的食盐很潮湿

⑤转移后，蒸发皿上还沾有食盐

查看解析收藏纠错

+选题
33. 乐清地处东南沿海，自古以来是重要的产盐基地.目前，在清江山马村还有30户人家坚持着以产盐谋生，这片盐田也成了乐清最后一块盐田.

（1）物质结晶主要有两种方法，从海水中晒盐主要是利用了蒸发溶剂的方法，还有一种结晶的方法叫.

（2）某盐农将10吨海水引入盐田，设海水中含盐的质量分数约为3%，当晒干后，该盐田理论上可得盐多少千克？

（3）下表为食盐的溶解度表，据表分析：
在50℃时，向100克水中加入50克食盐，充分搅拌后所得溶液质量为克.
温度（℃）
10
20
30
40
50
60
70
食盐溶解度（克）
35.8
36.0
36.3
36.4
37.0
37.3
37.8

查看解析收藏纠错

+选题

34. 测定硫酸铜晶体（CuSO₄•nH₂O）里的结晶水含量，实验步骤为：①研磨 ②称量空坩埚（容器）和装有试样的坩埚的质量 ③加热 ④冷却 ⑤称量 ⑥重复③-⑤的操作，反复三次，到质量不再变化为止 ⑦根据所得的实验数据计算硫酸铜结晶水的含量。请回答下列问题：

（1）现有坩埚、坩埚钳、研钵、三脚架、石棉网、玻璃棒、药匙、干燥器、火柴、酒精灯、硫酸铜晶体样品等实验仪器和药品，进行该实验时，还缺少的实验仪器是。

（2）实验步骤⑥的目的是。

（3）如果实验得到以下数据：

加热前质量(g)		加热后质量(g)
W₁（容器）	W₂（容器 + 晶体）	W₃（容器 + 无水硫酸铜）

写出该样品中结晶水含量（a%）的表达式（用W₁、W₂、W₃表示）。

（4）若操作正确而实验测得的硫酸铜晶体中结晶水的含量偏低，其原因可能有（填字母）。

A．加热前称量时坩埚未完全干燥 B．加热时间过长，晶体部分变黑

C．加热过程中有少量晶体溅出 D．粉末未完全变白就称量

E．坩埚里有不易分解的杂质 F．放在空气中冷却称量

查看解析收藏纠错

+选题

35. 用沉淀法测定NaHCO₃和K₂CO₃混合物的组成．实验过程是每次称取一定质量的样品溶于水制成溶液，向其中滴加相同浓度的Ba（OH）₂溶液500mL，每次实验均充分反应．实验记录如下：
实验次数
样品质量/g
沉淀质量/g
1
1.716
2.758
2
2.574

3
3.432
5.516
4
4.290
5.516
回答下列问题：

（1）第2次实验中产生沉淀质量是多少，将结果填入表格空白处．

（2） Ba（OH）₂溶液中溶质的物质的量浓度是．

（3）第2次实验样品中NaHCO₃的物质的量是．

查看解析收藏纠错

+选题
36.
如图是过滤实验操作的示意图。请指出图中的两处错误。

查看解析收藏纠错

+选题
37. 水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。用你学过的科学知识回答下列问题：

（1）自然界中的水都不是纯水，净水时需加入明矾，目的是；

（2）欲除去水中的不溶性杂质，需进行过滤操作，该操作过程中玻璃棒所起的作用是；

（3）生活中为降低水的硬度并杀灭水中的病原微生物，可采用的方法是。

查看解析收藏纠错

+选题

四、实验探究题

38. 如图是粗盐提纯实验的部分操作，请回答相关问题

（1）图所示操作中，有错误的是（填字母）。

（2）粗盐提纯的正确操作顺序为（填字母）。

（3）操作B中，玻璃棒的作用是。

（4）步骤D中称取10.0g粗盐，将该粗盐逐渐加入盛有10mL水的烧杯中，边加边用玻璃棒搅拌，直到粗盐不再溶解为止，称得剩余粗盐为2.0g，最终得到食盐晶体3.2g，该实验精盐的产率是。

查看解析收藏纠错

+选题

39. 小金用图1所示装置来净化浑浊的溪水。

（1）过滤操作：①将一瓶水样摇匀后，倒入烧杯；②用玻璃棒多次搅拌后立即沿玻璃棒转移到过滤器中，当过滤器中液体略高于滤纸边缘，暂停加入液体；③为加快过滤，用玻璃棒在过滤器内搅拌。

过滤后，小明发现滤液仍然浑浊，上述过程中不合理的操作是（填序号）。

（2）小金改进实验后，通过正确操作得到的澄清透明的液体是（选填“纯净物”或“混合物”）

（3）过滤操作中漏斗的下端为什么要紧靠烧杯内壁呢？小金用图2所示装置过滤20mL氢氧化钙悬浊液，得到下表所示数据；

序号时间体积	实验1		实验2		实验3
序号时间体积	靠	不靠	靠	不靠	靠	不靠
1min	11	9.5	10.5	8.5	9.5	7.5
2min	16.5	14.5	15.5	14	15	13
3min	19	17.5	18.5	17.5	18	16.5
4min	19.5	18.5	19.5	19	19.5	19
5min	19.5	19.5	19.5	19.5	19.5	19.5

要比较过滤速度，除了比较相同时间得到的滤液体积外，还可以比较；根据实验可知，过滤操作中漏斗的下端要紧靠烧杯内壁的原因之一是。

查看解析收藏纠错

+选题

40. 某科学兴趣小组的同学做粗盐（含有杂质，且杂质难溶于水）提纯实验，并用所得的精盐配制50克10%的氯化钠溶液。请回答下列有关问题：
实验一：按下列实验步骤和要求回答粗盐提纯的有关问题。

第一步：溶解。①称量：称量前先把天平调平，准确称取5.0g粗盐。

②量取10mL 水倒入烧杯，加粗盐于水中，用玻璃棒搅拌，直到粗盐不再溶解为止。

第二步：过滤。①待过滤的混合液在引流之前先静置一会儿再过滤。

②引流时与玻璃棒下端接触的部分是。

第三步：蒸发。①如果蒸发皿中有液滴飞溅，原因是。

②当蒸发皿出现时，应停止加热。

第四步：转移。此粗盐精制过程中，玻璃棒在过滤时的作用是。

实验二：用粗盐提纯后得到的精盐（氯化钠）配制了氯化钠溶液，经检测溶质质量分数偏小，其原因可能有（填字母序号，多选）。

①氯化钠固体仍然不纯②称量时砝码和氯化钠放错盘

③称量时只在天平左盘垫上滤纸④用量筒量取水时俯视读数

⑤ 配制好的氯化钠溶液装瓶时，有少量溶液洒出

查看解析收藏纠错

+选题

温度（℃）	10	20	30	40	50	60	70
食盐溶解度（克）	35.8	36.0	36.3	36.4	37.0	37.3	37.8

实验次数	样品质量/g	沉淀质量/g
1	1.716	2.758
2	2.574
3	3.432	5.516
4	4.290	5.516

浙教版科学八上第一章第6节 物质的分离同步练习（中等难度）

一、单选题

二、填空题

三、解答题

四、实验探究题

相关试卷 收起∨

浙教版科学八上第一章第6节物质的分离同步练习（中等难度）

相关试卷收起∨