安徽省淮南市2020-2021学年七年级下学期生物期中考试试卷

修改时间：2024-07-13 浏览次数：157 类型：期中考试编辑

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一、单选题

1. 人体的各种生理活动离不开营养物质，下列有关营养物质的叙述不正确的是（）

A . 糖类是生命活动所需能量的主要提供者 B . 蛋白质是身体构建与修复的重要原料 C . 脂肪是人体内重要的备用能源物质 D . 维生素是构成人体细胞的主要原料

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2. 当患者不能正常进食时，往往依靠静脉滴注葡萄糖溶液维持生命。这其中的原因主要是（）

A . 人生病时，喜欢喝葡萄糖 B . 葡萄糖是组成组织细胞的有机物 C . 葡萄糖能为人体提供能量 D . 有助于患者快速的修复受损细胞

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3. 唐代医学家孙思邈早在公元七世纪，就发现谷白皮具有预防脚气病的作用。谷白皮能预防脚气病是因为含有（）

A . 维生素A B . 维生素B₁ C . 维生素C D . 维生素D

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4. 图是人体消化系统示意图，其中吸收营养物质的主要器官是（）

A . ① B . ② C . ③ D . ④

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5. 胰腺是人体重要的器官。下列叙述正确的是（）

A . 狗被切除胰腺后，可能患糖尿病 B . 胰腺是消化系统中最大的消化腺，含有多种消化酶 C . 狗被切除胰腺后，狗的胃消化能力减弱 D . 狗的胰腺分泌的胰液通过导管定向运输至大肠

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6. 下列对“淀粉和葡萄糖透过透析袋的差异”实验的描述，正确的是（）

A . 只有淀粉能透过透析袋 B . 淀粉和葡萄糖都能透过透析袋 C . 只有葡萄糖能透过透析袋 D . 淀粉和葡萄糖都不能透过透析袋

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7. 下列叙述与小肠的吸收功能无关的是（）

A . 小肠是消化管中最长的一段，长5~6米 B . 小肠内表面有许多环形皱襞，且有绒毛 C . 小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成 D . 小肠黏膜上皮凹陷形成肠腺，分泌肠液

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8. 如图为人体消化、吸收的过程示意图，①~⑤分别表示不同的消化液，纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用，a 、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关叙述正确的是（）

A . x是大肠。只吸收a、b、c，不吸收维生素 B . ④和⑤中的消化酶起作用的位置是小肠，但不分解蛋白质 C . ①为唾液腺分泌的唾液，能将淀粉分解为麦芽糖 D . ③内含有消化酶，对脂肪有乳化作用

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9. 如图为与人体消化有关的模式图，X代表物质，Y代表结构，Z代表X在Y结构中被分解后所形成的物质，下列叙述正确的是（）

A . 若X代表麦芽糖，Y代表小肠，则Z代表葡萄糖 B . 若X代表蛋白质，Y代表胃或小肠，则Z代表氨基酸 C . 若X代表淀粉，Y代表口腔或小肠，则Z代表葡萄糖 D . 若X代表脂肪，Y代表胆囊或肝脏，则Z代表甘油和脂肪酸

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10. 合理营养是指全面而平衡的营养，下列说法不正确的是（）

A . 食物多样，谷类为主 B . 食不过量，天天运动 C . 每天不喝水，多喝饮料 D . 吃清淡少盐的食物

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11. 人的血液呈现出红色，是因为其含有大量的（）

A . 血浆 B . 血小板 C . 红细胞 D . 白细胞

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12. 右图是显微镜下的人血涂片物像，下列说法正确的是（）

A . 1含有细胞核，能将进入人体内的病菌包围、吞噬 B . 2的数量最多，能运输氧气 C . 3无细胞核，能止血和加速凝血 D . 当人体有炎症时，3的数量明显增多

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13. 2020年3月30日，四川省凉山州西昌市泸山突发森林火灾，本次火灾致使19名救火队员不幸牺牲，3人烧伤，为救治烧伤患者需要马上进行输血治疗。下列关于输血与血型的说法不正确的是（）

A . 安全输血应以输同型血为原则 B . 由于血库缺乏AB型血，为即是救治烧伤患者，可快速地输入大量的A型或B型血 C . 根据“缺什么补什么”的原则，对于烧伤患者可以只输入血浆成分，提高病人输血治疗的效果 D . 我国实行无偿献血制度，提倡18-55周岁的健康公民自愿献血

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14. 如图是某同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时所观察到的情况。下列各项中，能正确表示动脉、静脉和毛细血管的是（）

A . a、b、c B . b、c、a C . c、b、a D . b、a、c

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15. 人体心脏里的瓣膜保证了血液流动的方向是（）

A . 心房→心室→静脉 B . 心房→心室→动脉 C . 心室→心房→静脉 D . 心室→心房→动脉

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16. 检测人体的某器官时发现：动脉的血液中氧气的含量低于静脉的血液中氧气的含量，该器官是（）

A . 脑 B . 肺 C . 肾脏 D . 小肠

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17.
如图甲是人体内三种血管的关系示意图，其中箭头表示血液流动方向，乙图表示①、③血管血液中的气体含量．则下列判断正确的是（　　）

A . ①血管为体静脉 B . ①血管内流的是动脉血 C . ③血管为肺动脉 D . ②表示肺部毛细血管

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18. 在“探究食物的热价”实验中，为克服难以避免的误差，提高实验结果的准确度，应（）

A . 选择不同燃烧样品燃烧，取平均值 B . 进行多次重复实验，取多次实验的平均值 C . 请多名同学读数，取多个读数的平均值 D . 用不同装置进行实验，取不同装置实验的平均值

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19. 如图是呼吸系统结构模式图，对于相关结构的功能描述正确的是（）

A . ①具有清洁气体的作用 B . ②是形成痰的场所 C . ③是气体交换的场所 D . ④是食物和气体的共同通道

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20. 下列有关肺泡的叙述中不正确的是（　　）

A . 肺泡壁外缠绕着毛细血管 B . 肺泡小、数目多，总面积大 C . 肺泡壁仅由一层上皮细胞构成 D . 体育锻炼能增加肺泡的数目

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21. 下图示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置，下列有关表述正确的是（）

A . 膈肌从甲到乙时，呼气 B . 膈肌从甲到乙时，吸气 C . 呼气完成的瞬间，膈肌处于乙状态 D . 吸气完成的瞬间，膈肌处于甲状态

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22. 下列能正确表示血液通过肺泡周围毛细血管时氧含量变化情况的是（）

A . B . C . D .

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23. 下图为人体细胞获得氧气的全过程，下列有关说法不正确的是（）

A . 外界氧气进出肺泡的原理是呼吸运动 B . 肺泡中的氧气通过扩散作用进入毛细血管中 C . 氧气在血液中主要和血红蛋白结合 D . 组织细胞中的二氧化碳浓度比肺泡低

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24. 如图表示模拟膈肌运动的实验，对该实验的描述正确的是（　　）

A . 甲表示吸气，膈肌收缩，胸廓容积缩小 B . 甲表示呼气，膈肌舒张。胸廓容积扩大 C . 乙表示呼气，膈肌收缩，胸廓容积缩小 D . 乙表示吸气，膈肌收缩，胸廓容积扩大

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25. DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中的DNA(位于细胞核内)比对来进行的，其准确率高达99.999 99%。若某次鉴定材料仅有血液，你认为应选用(　　　)

A . 红细胞 B . 白细胞 C . 血小板 D . 血红蛋白

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二、综合题

26. 结合如图分析作答：

（1）图二③和④中主要的有机物消化过程对应图一中曲线（填字母），该营养物质最终分解成。

（2）牙龈出血，你会选择多吃图二中（填数字）的食物。

（3）食物的主要消化场所是（填字母），与此相适应的结构特点有（任写一条）。

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27. 如图图示中，图一是某同学绘制的人体血液循环流程图，图中①、②、③、④、⑤、⑥表示血管：图二是血液流经某器官时一种物质含量变化的曲线图，图中甲、乙、丙表示器官中相连续的三种血管；图三中，A表示血管，箭头表示血流方向。请据图回答问题：

（1）在图一中，红细胞呈单行通过的血管有（填序号）。

（2）如果图二的曲线表示二氧化碳含量的变化，则丙血管对应图一中的（填序号）血管。

（3）图三中的A血管对应图一中的（填序号）血管。

（4）某人患有急性肾炎，医生给他手臂静脉注射药物，该药物最少需次经过左心室才能到达肾脏。在用药之前，要抽出患者的血液进行化验，化验结果显示他的血液中明显增多。

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28. 如图为人体呼吸系统组成示意图，据图回答问题。

（1）呼吸系统由呼吸道和组成。

（2） 6是呼吸系统的主要器官，它是的重要场所。

（3） 2既是空气的通道，又是食物的通道。

（4） 5是支气管，它进入肺后反复分支，在末端形成了许多肺泡，其壁是由一层上皮细胞构成的，外面缠绕着许多，这有利于肺泡与进行气体交换。

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29. 请据图回答下列问题：

（1）心脏主要由组织构成，分为四个腔，其中心肌壁最厚的是图1中的（请填写图中的数字序号和结构名称）。

（2）图2中，①代表的气体是。

（3）请根据图2写出体循途径。（用图中字母、文字和箭头表示）

（4）图1中流动着动脉血的是_____________

A . ①③⑥ B . ⑤⑦⑨ C . ②③⑤ D . ①⑦⑨

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三、实验探究题

30. 食物的消化从口腔开始，食物入口，首先要经过牙齿切断、撕裂、磨碎，同时舌把食物与唾液搅拌混合，形成食团容易下咽。唾液中的唾液淀粉酶可促使淀粉分解。为了探究“口腔对淀粉的消化作用”，某生物兴趣小组的同学设计了如表所示的实验方案。请分析回答下列问题：

试管编号	1	2	3	4	5
馒头状态	适量馒头碎屑	适量馒头碎屑	适量馒头块	①	适量馒头碎屑
唾液或清水	2mL唾液	2mL清水	2mL唾液	2mL唾液	2mL唾液
温度	37℃			0℃	100℃
加入碘液	5滴

（注：馒头中的主要成分是淀粉；淀粉遇碘会呈现蓝色，可用此颜色反应来鉴别淀粉）

（1）若将1号和2号试管进行对照，这两组实验的变量是。根据唾液淀粉酶的作用推测，1号和2号试管中加入碘液后，呈现蓝色是号试管。

（2）要探究牙齿的磨碎作用对淀粉分解的影响，应该选用1号和号试管进行对照实验。

（3）若要利用1号、4号和5号试管进行对照，探究温度对唾液淀粉酶分解淀粉的影响，请对如表实验方案中的①处进行补充完善：①。

（4）每组实验都严格规范操作，实验结果符合预期。滴加碘液后，1号试管不呈现蓝色，4号、5号试管都呈现蓝色，比较这三组实验结果能得出的结论是。

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一、单选题

二、综合题

三、实验探究题

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