湖北省武汉市九年级2021年数学4月调考模拟试卷(1)

修改时间:2024-07-31 浏览次数:218 类型:中考模拟 编辑

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一、单选题

  • 1. 的相反数是(   )
    A . B . 2 C . D .
  • 2. 一个不透明的口袋中装有四个相同的小球,它们分别标号为 .从中同时摸出两个,则下列事件为随机事件的是(   )
    A . 两个小球的标号之和等于 B . 两个小球的标号之和大于 C . 两个小球的标号之和等于 D . 两个小球的标号之和大于
  • 3. 下列四个图形中,是轴对称图形的是(   )
    A . B . C . D .
  • 4. 如图是由5个相同的小正方体搭成的几何体,它的左视图是(  )

    A . B . C . D .
  • 5. 有两把不同的锁和三把不同的钥匙,其中两把钥匙恰好分别能打开这两把锁,其余的钥匙不能打开这两把锁.现在任意取出一把钥匙去开任意一把锁,则一次打开锁的概率是(  )
    A . B . C . D .
  • 6. 已知A,B两地相距120千米,甲、乙两人沿同一条公路从A地出发到B地,乙骑自行车,甲骑摩托车,图中DE,OC分别表示甲、乙离开A地的路程s(单位:千米)与时间t(单位:小时)的函数关系的图象,设在这个过程中,甲、乙两人相距y(单位:千米),则y关于t的函数图象是( )

     

    A . B . C . D .
  • 7. 如图,一次函数 与反比例函数 的图象交于点 .则关于 的不等式 的解集是(   )

    A . ,或 B . ,或 C . ,或 D . ,或
  • 8. 如图,从圆外一点 引圆的两条切线 为切点, 上的一点,连接 于点 ,若 ,则 的半径长是(   )

    A . B . C . D .
  • 9. 在平面直角坐标系中,我们把横纵坐标均为整数的点称为格点,若一个多边形的顶点全是格点,则称该多边形为格点多边形.例如:图中 的与四边形 均为格点多边形.格点多边形的面积记为 ,其内部的格点数记为 ,边界上的格点记为 ,已知格点多边形的面积可表示为 为常数),若某格点多边形对应的 ,则 (   )

    A . B . C . D .

二、填空题

三、解答题

  • 16. 计算: .
  • 17. 如图,四边形 中, ,点 边上, 于点 ,求证: .

  • 18. 小明同学想了解本校九年级学生对哪门课程感兴趣,随机抽取了部分九年级学生进行调查(每名学生只能选择一门课程).将获得的数据整理绘制成如图两幅不完整的统计图.

           

    根据统计图提供的信息,解答下列问题:

    (1) 的值是 ,扇形统计图中,“数学”所对应的圆心角度数是度;
    (2) 请补全条形统计图;
    (3) 若该校九年级共有 名学生,请你估计该校九年级学生中大约有多少名学生对数学感兴趣?
  • 19. 如图是由边长为 的小正方形构成的网格.每个小正方形的顶点叫做格点. 的顶点在格点上,仅用无刻度的直尺在给定网格中画图,画图过程用虚线表示,画图结果用实线表示,按步骤完成下列问题:

    (1) 将边 绕点 逆时针旋转 得到线段
    (2) 画 的高
    (3) 将点 竖直向下平移 个单位长度得到点 ,画出点
    (4) 画线段 关于直线 的对称线段 .
  • 20. 如图,从 外一点 引割线 相切于点 ,连接 .

    (1) 求证:
    (2) 已知 ,求 的长.
  • 21. 受“新冠”疫情的影响,某销售商在网上销售A、B两种型号的“手写板”,获利颇丰.已知A型,B型手写板进价、售价和每日销量如表格所示:
     

    进价(元/个)

    售价(元/个)

    销量(个/日)

    A型

    600

    900

    200

    B型

    800

    1200

    400

    根据市场行情,该销售商对A手写板降价销售,同时对B手写板提高售价, 此时发现A手写板每降低5元就可多卖1个,B手写板每提高5元就少卖1个, 要保持每天销售总量不变,设其中A手写板每天多销售x,每天总获利的利润为y

    (1) 求y、x间的函数关系式并写出x取值范围;
    (2) 要使每天的利润不低于234000元,直接写出x的取值范围;
    (3) 该销售商决定每销售一个B手写板,就捐a元给 因“新冠疫情”影响的困难家庭,当 时,每天的最大利润为229200元,求a的值.
  • 22.      

     

    (1) [问题背景]如图1, 是等腰直角三角形, ,直线 过点 ,垂足分别为 .求证:
    (2) [尝试应用]如图2, 三点共线, .求 的长;
    (3) [拓展创新]如图3,在 中, ,点 分别在 上, ,若 ,直接写出 的值为.
  • 23. 如图1,抛物线 轴于 两点( 的左侧),与 轴交于点 ,且 .

    (1) 求抛物线的解析式;
    (2) 连接 ,点 在抛物线上,且满足 ,求点 的坐标;
    (3) 如图2,直线 轴于点 ,过直线 上的一动点 轴交抛物线于点 ,直线 交抛物线于另一点 ,直线 轴于点 ,试求 的值.

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