浙江省台州市温岭市团队六校2020-2021学年八年级上学期科学期中质量监测试卷（1-2章）

修改时间：2024-07-13 浏览次数：236 类型：期中考试编辑

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一、单选题（共20题；每题2分共40分）

1. 2020年3月22日是第二十八届“世界水日”。水是一种重要的自资源，节约用水、防治水污染应成为我们的自觉行为。下列说法中错误的是（）

A . 随手关闭水龙头 B . 往河流里倾倒垃圾 C . 农业上采用滴灌技术 D . 工业废水经过处理达标后排放

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2. 小科是一个科学迷，在观看了野外求生的电视节目后，自己也试着自制净水装置，在较大容器内装有天然水，中间放置另一相对小一些的容器，在大容器上方用保鲜膜封上，并将一枚硬币置于保鲜膜上恰好停留在小容器的正上方，然后将装置置于烈日底下，一段时间以后，小容器内获得了纯净的水。小科利用这个装置获得纯水的过程中，运用的主要方法是（）

A . 结晶 B . 过滤 C . 沉淀 D . 蒸馏

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3. 小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下（如图所示）。该活动所研究的问题是（）

A . 大气压强有多大 B . 水的重力与大气压力之间的关系 C . 大气对各个方向是否都有压强 D . 液体向各个方向都有压强

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4. 在粗盐提纯的实验中，下列操作不规范的是（）

A . 称量 B . 溶解 C . 过滤 D . 蒸发

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5. 台州某日天气预报如下：“明天小到中雨，偏北风4～5级，气温下降10～18 ℃。”造成这样的天气是受哪个天气系统影响的（）

A . 高压 B . 冷锋 C . 暖锋 D . 低压

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6. “压强变化的现象”在生活中经常会遇到，下列现象不是由压强变化引起的是（）

A . 不小心打气筒将车胎打爆 B . 喝完汽水后容易打嗝 C . 打开易拉罐饮料时，大量气泡喷出 D . 高山上很难将鸡蛋煮熟

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7. 如图为北半球某地锋面气旋图（其中数值为大气压值，且P₁＞P₂＞P₃）。下列叙述正确的是（）

A . 锋面甲为暖锋、乙为冷锋 B . ①范围为冷气团控制，②为暖气团控制 C . 该地中心被高压区控制 D . 乙过境时气温降低，气压升高

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8. 蔬菜加工企业为了避免蔬菜在长途运输、贮存等环节中腐烂变质及高温杀菌时对蔬菜营养成分的破坏，常常对蔬菜进行真空冷冻脱水，使之成为脱水蔬菜，营养成分风味物质损失少。从物理学的角度看，真空脱水的道理是（）

A . 真空环境的温度极低，可使蔬菜中的水分迅速凝固并升华，从而实现脱水 B . 真空环境的温度很高，可使蔬菜中的水分在短时间内迅速汽化，从而实现脱水 C . 真空环境的空气密度很小，可迅速提高蔬菜中水分子的运动速度，从而实现脱水 D . 真空环境的气压很低，降低了水的沸点，使蔬菜中的水分迅速汽化，从而实现脱水

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9. 如图所示，从倒置的漏斗口用力吸气或向下吹气，乒乓球都不会掉下。下列说法中，正确的是（）。

A . 吸气或吹气都减小了乒乓球上方气体的压强 B . 吸气或吹气都增大了乒乓球下方气体的压强 C . 吸气减小了乒乓球上方气体的压强，吹气增大了乒乓球下方气体的压强 D . 吸气增大了乒乓球下方气体的压强，吹气减小了乒乓球上方气体的压强

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10. 如图为静止在竖直墙面上的“爬墙遥控车”，质量为0.03千克，“腹部”有吸盘，当“爬墙遥控车”的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，遥控车能牢牢吸在竖直的墙面上而不会掉落，这是因为遥控车（）

A . 质量小，重力可以忽略不计 B . 受到墙面对它向上的摩擦力 C . 受到大气对它的压力 D . 受到空气对它的浮力

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11. 读下图，在炎热的夏季，人们常到A、C两地避暑的原因是（）

A . A处地处迎风坡，降水多；C处沿海降水多 B . A在山顶海拔高，气温低；C在海边，有海水对气温的调节 C . A处空气稀薄，太阳辐射弱；C空气稠密，太阳辐射强 D . A处空气稀薄，太阳辐射强；C空气稠密，太阳辐射弱

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12. 负压救护车是一种新型救护车，因车内的气压低于车外而得名。下列处于负压状态的是（）

A . 充完气的汽车轮胎 B . 漏气的气球 C . 吸饮料之初的吸管 D . 太空中飞行的“神舟十一号”返回舱

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13. 小明将两个相同的一次性塑料杯叠放在一起，用吹风机以恒定风速沿上杯口水平吹气，发现塑料杯被吹出，如图。有人认为这是因为“上杯口流速大，压强小”使杯子飞出，也有人认为这是因为“吹气时有气体进入下面的杯子中将上面的杯子顶上来”。为进一步验证以上两种解释，下列方案不可行的是（）

A . 在上面的塑料杯底开一个孔，再次重复实验，观察杯子情况 B . 将下面的塑料杯的底剪去，再次重复实验，观察杯子情况 C . 将两塑料杯的底都剪去，再次重复实验，观察杯子情况 D . 将上面塑料杯的杯口剪去，使其低于下面塑料杯的杯口，再次重复实验，观察杯子情况

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14. 20℃时，氯化钠的溶解度是36g，对此理解错误的是（）

A . 20℃时，100g水中最多能溶解氯化钠36g B . 20℃时，氯化钠饱和溶液中水与氯化钠的质量比为100∶36(即25∶9) C . 20℃时，100g氯化钠饱和溶液中含水64g D . 20℃时，将36g氯化钠溶于100g水中，所得溶液为氯化钠的饱和溶液

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15.
如图所示，a、b是两种物质质量与体积的关系图象，分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体，浸没在水中．松手稳定后（）

A . 乙漂浮，乙受到的浮力小 B . 甲漂浮，甲受到的浮力大 C . 乙下沉，甲受到的浮力大 D . 甲下沉，乙受到的浮力大

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16. 20℃时，四个实验小组分别取不同质量的氯化钠，逐渐加入到各盛有50g水的烧杯中，不断搅拌直到不再溶解为止，然后分别称量剩余氯化钠的质量。记录数据如下表：

实验小组	第一组	第二组	第三组	第四组
水的质量/g	50	50	50	50
所取NaCl的质量/g	11	18	25	32
剩余NaCl的质量/g	0	0	7	14

下列说法正确的是（）

A . 第三组所得溶液的溶质与溶剂的质量比为1:2 B . 第四组溶液的溶质质量分数比第二组大 C . 20℃时，50g氯化钠饱和溶液中含有18g溶质 D . 实验中只有第一组得到的是不饱和溶液

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17. 过滤操作的下列步骤中，错误的是（）

A . 取一张圆形滤纸，对折两次，打开成圆锥形，放入漏斗 B . 如果滤纸高于漏斗边缘，用剪刀剪去多余部分，使滤纸的边缘比漏斗口稍低 C . 用少量水润湿滤纸，使滤纸紧贴漏斗，滤纸层与漏斗壁间不留气泡 D . 用玻璃棒轻轻搅动漏斗中的液体，以加快过滤速度

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18. 小科同学做了一个名为“当气球遇上橘子皮”的有趣小实验：取新鲜橘子皮，挤出汁液滴在吹起的气球上，气球马上爆炸。查阅相关资料知道，原来橘子皮外面有一层油脂腺，内含柠檬烯，其广泛存在于天然植物精油（液态）中。柠檬烯是一种无色液体，易溶于乙醇，不溶于水，同时也能溶解气球表层的橡胶。下列关于柠檬烯的描述正确的是（）

A . 与水混合后能形成溶液 B . 与乙醇混合后一定形成乳浊液 C . 少量橡胶加入柠檬烯中可形成溶液 D . 把植物精油通过过滤的方法分离，即可分离得到柠檬烯

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19. 封闭玻璃管内装有水，现将玻璃管的右下角置于冰块上（如图），则（）

A . 水会逆时针流动 B . 水会顺时针流动 C . 水只在右侧竖直管内上下流动 D . 水不会流动

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20. 已知甲、乙两种物质的溶解度（S_甲、S_乙）均随着温度的升高而增大.10℃时，20克水中最多能溶解5克甲；30℃时，乙物质的饱和溶液中溶质的质量分数为20%，那么，在20℃时进行比较，正确的是（）

A . S_甲=S_乙 B . S_甲＞S_乙 C . S_甲＜S_乙 D . 无法确定

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二、填空题（本大题共8题，20个空格，每空2分，共40分）

21. 根据“水循环示意图”填空：

（1）图中字母在水循环中所代表环节是：A.蒸发；B．；C.降水。

（2）南水北调改变的是（填字母）这一环节。

（3）使水循环连续进行的动力是：和地心引力。

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22. 如图是电解水的简易装置和电解水生成气体体积与时间的关系图。试回答下列问题：

（1）若甲试管中生成B气体，则B是气。

（2）图中的现象表明实验(选填“未开始”“刚开始”或“已进行一段时间”)。

（3）如果该实验中产生氧气的体积是8mL，则生成氢气的体积是mL。

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23. 某航班飞机飞行时，飞行员向塔台请求向左偏航以躲避积雨云，从而避免暴雨的影响，说明当时飞机很可能飞行在大气层的。

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24. 下面是小明利用吸管做的一些小实验：

（1）如图甲所示，用手堵住上端的管口，从水中提起吸管后发现吸管中有一段水柱，这是因为；

（2）把长约为12cm的饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端，从B管右侧向左吹气，如图乙所示，可以看到的现象是：吸管A中的水柱上升了，体现的科学知识是；

（3）吸管的下端塞入一些铜丝作为配重，并用石蜡将吸管的下端封闭起来，制成一个吸管密度计，将其分别竖直漂浮在不同液体中，如图丙所示。则密度计在两杯中所受浮力（填“相等”或“不相等”）。

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25. 在研究物质溶解性的实验中，小明将5克硝酸钾加入10克水中，充分振荡后静置，现象如图甲．

（1）小明认为图甲试管中的溶液为该温度下硝酸钾的饱和溶液，判断的依据是．

（2）对该试管进行加热，得到如图乙所示的溶液，此时溶液中硝酸钾的质量分数是．（不考虑水的蒸发，计算结果精确到0.1%）．

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26. 下图是某同学配制50克质量分数为10%的食盐溶液的操作过程示意图。试回答下列问题。

（1）配制溶液的操作步骤有：①溶解；②称量；③计算；④装瓶存放。则正确的操作顺序是(填序号)。

（2）该实验中需称量5克食盐，在如图A所示操作中应先调节天平平衡。然后在左右托盘上各放一张质量相同的纸片，接下来一步操作是。

（3）该实验中应量取45毫升水，量筒读数时视线应。

（4）如果配制的食盐溶液溶质质量分数大于10%，则造成误差的原因可能是：。

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27. 如图所示为我国某新型战略核潜艇，它在海面航行时排水量为8×10 ⁶千克，那么它排开海水的体积是米³ 。当向潜艇充入2×10 ⁶千克海水后潜艇悬浮在100米深的海水中，此时潜艇受到的浮力是牛。（ρ_海水取1.0×10 ³千克/米³ ，g取10牛/千克）

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28. 小明家买的某种品牌的牛奶喝着感觉比较稀，因此他想试着用学过的知识测量这种牛奶的密度．他先上网查询了牛奶的密度应该为1.03g/cm³ ．然后他找来一根粗细均匀的细木棒，在木棒的表面均匀地涂上一层蜡，并在木棒的一端绕上一段金属丝（体积不计），做成里了一支“密度计”．小明又找来一个足够深的盛水容器和一把刻度尺．请你按照小明的实验思路，将实验步骤补充完整．
⑴将一段金属丝绕在木棒的一端，制成“密度计”，用刻度尺测出其长度L；

⑵将“密度计”放入盛水的容器中，使其漂浮在水中，用刻度尺测出密度计露出水面的高度h_水；

⑶；

⑷已知水的密度为 ρ_水，利用上述测量出的物理量和已知量计算牛奶密度的表达式为：。

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三、实验探究题（本大题共3个小题；11个空，每空2分，共22分）

29. 某兴趣小组利用家中的调味品研究影响物质溶解性的因素，实验步骤设计如下：

①、准备足量的白糖、食盐和冰糖，并将它们研磨成粉末待用。

②、按下表进行实验并记录实验数据。（实验器材略）

试管编号	1号	2号	3号	4号
实验温度	20℃	20℃	20℃	40℃
溶质种类	白糖	冰糖	食盐	冰糖
水的质量	10克	10克	10克	10克

（1）请在表中最后一行的第1个空格中填写需要记录的项目。

（2）从这个表格看，他们准备研究的影响因素为：

（3）两支试管的数据可以为“白糖和冰糖是不是同一种物质这个问题提供证据

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30. 小明想估测当地大气压的大小，按图甲进行了如下的实验：

①将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘；

②用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉，直到吸盘脱离玻璃板面；

③记录弹簧测力计的示数F₁为36N；

④测量出吸盘与玻璃板接触面的直径，计算出吸盘与玻璃板的接触面积为S为4cm²；

⑤根据压强计算公式，计算出大气压的大小p。

（1）小明如果按乙图和丙图进行实验，步骤相同（吸盘和弹簧测力计重力不计），弹簧测力计的示数分别为F₁、F₂和F₃ ，则F₁、F₂、 F₃的大小关系是。

（2）根据甲图计算所测出的大气压大小是。

（3）请写出一种可能造成测量结果偏小原因。

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31. 如图所示是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验装置和实验过程中弹簧测力计挂着同一金属块的示数。

（1）金属块浸没在水中时，受到的浮力是 N。

（2）戊图中盐水的密度是 kg/m³。如果在实验中不小心使戊图中的金属块接触了容器底且与容器底有力的作用，此时测量出的盐水密度值将（填“偏大”、“偏小”或“不变”），并分析原因

（3）实验中由于握着测力计的手臂易晃动，导致测力计示数不稳定，读数困难。请你写出一种改进措施：。

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四、解答题（本大题共3 个小题，32题5分33题7分34题6分共18 分）

32. 某简易喷雾器的结构简图如图所示。当快速推活塞时，会观察到什么现象？请解释这个现象。

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33. 如图是某学校实验室从化学试剂商店买回的硫酸试剂的标签上的部分内容，阅读后计算：
浓硫酸（H₂SO₄） 500毫升
浓度（质量分数）
98%
密度
1.84克/厘米³
相对分子质量
98
强腐蚀性，阴冷，密封贮藏

（1）该硫酸未开启前质量为克（盛装的瓶子除外）；其中溶质的质量是克．

（2）欲配制600克溶质质量分数为19.6%的稀硫酸，需要这种硫酸多少毫升？

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34. 2020年，我国多处地区发生强降雨，直接给沿江、沿海城市造成了大规模的洪涝，造成了巨大的经济损失。图为受灾的长江中下游地区某城市，几名武警战士用冲锋舟护送受灾群众撤离。假设冲锋舟的质量为140千克，最大排水体积为0.74米³。试计算：（河水的密度为1.0×10³千克/米³）

（1）空冲锋舟漂浮在水上时受到的浮力多大？

（2）假设正常成年人的体重为500N，则正常使用该冲锋舟最多能托起多少个成年人？（假设人不浸入水中）

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浓硫酸（H₂SO₄） 500毫升
浓度（质量分数）	98%
密度	1.84克/厘米³
相对分子质量	98
强腐蚀性，阴冷，密封贮藏

浙江省台州市温岭市团队六校2020-2021学年八年级上学期科学期中质量监测试卷（1-2章 ）

一、单选题（共20题；每题2分共40分）

二、填空题（本大题共8题，20个空格，每空2分，共40分）

三、实验探究题（本大题共3个小题；11个空，每空2分，共22分）

四、解答题（本大题共3 个小题，32题5分33题7分34题6分共18 分）

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