吉林省抚松县2019-2020学年九年级上学期物理期末考试试卷

1. 下列现象能说明分子在做无规则运动的是（　　）

A . 尘土飞扬 B . 麦穗摇曳 C . 雪花飞舞 D . 槐花飘香

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2. 下列事例中，利用热传递改变内能的是（　　）

A . 冬天搓手取暖 B . 烧水时水温升高 C . 烧水时水温升高 D . 下滑时臀部发热

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3. 现代社会倡导文明出行，某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察，画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图，你认为可行的是（　　）

A . B . C . D .

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4. 下列描述中，最接近实际的是（　　）

A . 台灯的额定电压为220V B . 教室内最高气温约为50℃ C . 试卷的宽度约为30dm D . 一瓶普通矿泉水的质量约为5kg

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5. 关于物体的内能，下列说法正确的是（　　）

A . 温度相等的1kg和100g的水内能相同 B . 物体内能增加，一定要从外界吸收热量 C . 0℃的冰熔化成0℃的水，由于温度不变，所以它的内能不变 D . 在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少

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6. 如图所示，当开关S闭合后，两只灯泡均发光，两表均有示数。过一段时间后，发现电压表示数变为变大，电流表示数也增大。经检查除小灯泡外其余器材的连接良好，造成这种情况的原因可能是（　　）

A . 灯L₁断路 B . 灯L₁短路 C . 灯L₂短路 D . 灯L₁、L₂均断路

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7. 如图所示，用餐巾纸摩擦一根可以绕支架自由转动的吸管，使它带上电，现用另一与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管的一端时，运动情况如图所示，是利用到了原理；由此可知吸管摩擦后带了电荷。

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8. 质量为200g的水，温度从15℃升高到30℃吸收的热量是J；若水所吸收的热量是由焦炭完全燃烧所释放的热量提供，那么需要燃烧焦炭kg（已知水的比热容为4.2×10³J/（kg·℃），焦炭的热值是3.0×10⁷J/kg）。

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9. 电炉丝的工作原理是利用；某电炉丝电阻为100Ω，若通过电炉丝的电流为2A，通电10s钟，则电流通过电炉丝产生J热量。

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10. 测谎仪”可以测出人是否说谎，人说谎时，心理与生理都要发生变化，它可以测出人的心跳次数（脉搏），人说谎最灵敏的反映是通过人体皮肤的电流（皮电）发生变化。以上说明人体是，人体的电阻是（选填“固定的”或“可变的”）。

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11. 如图所示，将两个电阻接入电源为6V的电路，阻值分别为R₁为 4Ω和 R₂为 8Ω，那么两电阻两端的电压之比为，电路的总电阻为Ω，电流表的示数为A。

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12. 如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置示意图，R是滑动变阻器，它的滑片为杠杆的一端，杠杆的另一端通过硬杆与浮标相连。当油箱内油面升高时，电流表的示数，电压表的示数（选填“变大”、“不变”或“变小”）。

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13. 定值电阻R₁和小灯泡R₂的电压和电流的曲线分别如图所示。若将R₁和R₂并联后接在5伏的电源两端，干路的电流是A，定值电阻的阻值是Ω，电路消耗的总功率是W。

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14. 如图所示，开关S闭合时，电压表示数为5V，流过R₁的电流为0.5A；开关S断开时，电压表示数为2V。求：

（1） R₁与R₂的电阻各是多少欧姆？

（2）电阻R₂的电功率是多少？

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15. 空气炸锅是一款厨房新厨具，空气炸锅的铭牌上标有“220V 1100W”。求：

（1）空气炸锅正常工作的电流是多少？

（2）空气炸锅在30min内，消耗的电能是多少kW·h？

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16. 某同学认为“由 $\text{[math]}$ 变形可得 $\text{[math]}$ 。这就表明，导体的电阻R跟它两端的电压成正比，跟电流成反比”这种说法对吗？为什么？

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17. 把图钉按在铅笔一端，手按住铅笔让图钉帽在粗糙的纸板上来回摩擦，图钉帽的温度有何变化？试解释这一现象。

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18. 如图所示，一台亮度可调的台灯，当将其亮度调暗时，是否省电，请说明其中的道理。

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19. 在如图所示的电路中，开关S闭合后，灯泡L₁和L₂正常发光，请在图中的圆圈内填上合适的电表符号同时标记1表的“+”接线柱。

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20. 在如图所示电路的虚线框内，选填电源、电流表或电压表。要求：
⑴两灯串联；

⑵电流方向如图所示。

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21. 在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示，两个相同的烧杯中分别装有质量相等的水和食用油。

（1）选用两个相同规格的电加热器加热，目的是使水和食用油在相同时间内；

（2）实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到加热器和；

（3）在相同的加热时间内，水的温度变化较小，食用油的温度变化较大，这说明水的吸热能力；图中合理反映该实验结果的图像的是（填甲、乙、丙）。

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22. 下面是小明做测定“小灯泡电功率”的实验，电路如图甲所示，电源电压为6V，小灯泡额定电压为2.5V。

（1）连接电路时开关应；

（2）小明连接好电路，闭合开关S，发现小灯泡L发光暗淡，观察电压表、电流表均有示数，移动滑动变阻器的滑片P，电压表、电流表示数均不变，出现这种现象的原因是；

（3）小明改正实验错误后，闭合开关S，移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图乙所示为V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中的滑片P向（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V；

（4）小明移动滑片P，记录下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是W；在不增减实验器材的情况下，这个实验电路图还可以完成等实验。

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23. 小明同学想“探究电流跟电阻的关系”，于是他找来了一些器材，开始了科学探究。已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

（1）他首先连接了如图甲所示的电路图，用笔带线完成实验电路图；

（2）按照图的电路图，闭合开关前应将滑动变阻器滑片置于端（填“左”或“右”）端；

（3）他先用5Ω电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为1.5V，再将5Ω电阻换成10Ω电阻，他没有改变滑动变阻器滑片的位置，闭合开关后，电压表示数将（填“大于”、“小于”或“等于”）1.5V，此时应滑动变阻器的滑片向（填“左”或“右”）移动，使电压表示数仍为1.5V；

（4）将10Ω电阻换成15Ω电阻，闭合开关后发现：当滑动变阻器的滑片移动到最右端时，电流表和电压表的示数如图乙所示，出现上述情况的原因可能是_______

A . 滑动变阻器阻值太大| B . 滑动变阻器最大阻值太小 C . 滑动变阻器断路|| D . 定阻电阻短路

（5）更换部分实验器材，完成继续整个探究实验后，用测得的数据绘制了如图丙的图像，根据该图像可以得出的结论是：；

（6）该实验分别采用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω电阻进行实验，目的是为了。

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