修改时间:2021-05-20 浏览次数:198 类型:高考模拟
①下列做法正确的是(填字母代号)
A.调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行
B.在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时,将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上
C.实验时,先放开木块再接通打点计时器的电源
D.通过增减木块上的砝码改变质量时,不需要重新调节木板倾斜度
②甲、乙两同学在同一实验室,各取一套图2所示的装置放在水平桌面上,木块上均不放砝码,在没有平衡摩擦力的情况下,研究加速度a与拉力F的关系,分别得到图2中甲、乙两条直线。设甲、乙用的木块质量分别为m甲、m乙 , 甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为μ甲、μ乙 , 由图可知,m甲m乙 , μ甲μ乙 . (选填“大于”、“小于”或“等于”)
U/V |
0.89 |
0.78 |
0.67 |
0.56 |
0.58 |
0.34 |
I/A |
0.22 |
0.26 |
0.30 |
0.34 |
0.38 |
0.42 |
试题篮