湖南省常德市市直学校2018-2019学年九年级下学期化学期中考试试卷

1. 下列实验操作正确的是（）

A . 移开蒸发皿 B . 稀释浓硫酸 C . 蒸发食盐水 D . 称取一定量的

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2. 下列物质的名称、俗名与化学式完全对应的是（）

A . 氢氧化钙熟石灰 CaO B . 乙醇酒精 CH₃COOH C . 氢氧化钠纯碱 NaOH D . 碳酸氢钠小苏打 NaHCO₃

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3. 生活中可能遇到的下列混合物，能按“溶解--过滤--蒸发”的步骤加以分离的是（）

A . 食盐和味精 B . 水和菜油 C . 石灰石和熟石灰 D . 蔗糖和细沙

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4. 如表是生活中一些物质的pH，有关它们的说法中正确的是（）

物质种类

厕所清洁剂

桔子汁

牛奶

草木灰水

炉具清洁剂

pH

1

3

6.5

11

12.5

A . 牛奶的酸性比桔子汁强 B . 厕所清洁剂可除去锈渍 C . 草木灰水显酸性 D . 可用湿润的pH试纸蘸取炉具清洁剂测其pH

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5. 下列各组离子在pH=2的水溶液中能大量共存，并形成无色透明溶液的是（）

A . Ba²⁺、Cl^﹣、SO₄²^﹣ B . K⁺、Cu²⁺、NO₃^﹣ C . Ca²⁺、Na⁺、HCO₃^﹣ D . K⁺、NH₄⁺、NO₃^﹣、

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6. 小明同学在复习阶段在笔记本上对化学知识进行了归纳整理．下列说法正确的是（）
①用pH试纸测得某地下水pH为5.2；
②粗盐提纯时需把蒸发皿中的水蒸干才能停止加热；
③洗涤剂厂用来洗涤油污，是因为洗涤剂能溶解油污；
④燃烧需要同时满足三个条件，故破坏其中一个条件就可以灭火；
⑤用果汁、小苏打、柠檬酸、凉开水等自制汽水；
⑥某些地区的雨水的pH=5.6，该雨水为酸雨；
⑦图书、档案、精密仪器等物失火，可用CO₂灭火器；
⑧无色溶液中滴加酚酞溶液无现象，说明溶液呈中性．

A . ①③④ B . ③④⑧ C . ③⑤⑧ D . ④⑤⑦

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7. 常德电视台美食节目《美食非常道》向同学们推荐了下列美食，其中富含糖类和油脂的是（）

A . 烤大虾 B . 奶油玉米 C . 什锦水果 D . 烤蒜台羊排

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8. 白马湖公园的修建，给市民提供了休息娱乐的场所，小西逛公园时发现部分植物的枝叶枯黄，茎也比较纤细且易倒伏，建议工作人员最好给这些植物施用的一种复合肥是（）

A . KNO₃ B . K₃PO₄ C . NH₄H₂PO₄ D . （NH₄）₃PO₄

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9. 下列厨房中调味品与水充分混合后不能形成溶液的是（）

A . 食盐 B . 白醋 C . 味精 D . 辣椒面

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10. 可一次性鉴别硫酸、氢氧化钙、氢氧化钠的试剂是（）

A . 氯化钡 B . 碳酸钠 C . 紫色石蕊试液 D . 二氧化碳

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11. 下列物质间不能发生复分解反应的是（）

A . 碳酸钠溶液和氯化钙溶液 B . 氢氧化钠溶液和氯化钾溶液 C . 硫酸铜溶液和氯化钡溶液 D . 碳酸钾溶液和盐酸

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12. 物质存放在烧杯中一段时间后，质量变大且变质的是（）
①浓盐酸②浓硫酸③烧碱④生石灰⑤澄清石灰水．

A . ③④⑤ B . ②③④⑤ C . ①②③④⑤ D . ④⑤

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13. 下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中正确的是（）

选项	物质	所含杂质	除去杂质的方法
A	CO₂	CO	将气体点燃
B	CaO固体	CaCO₃	溶解，过滤，蒸发，结晶
C	Cu（NO₃）₂溶液	AgNO₃	加入过量铜粉，充分反应后过滤
D	NaCl溶液	Na₂CO₃	加入适量的稀硫酸

A . A B . B C . C D . D

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14. 用已经称量好的2.5g氯化钠固体配制50g质量分数为 $\text{[math]}$ 的氯化钠溶液，不需要用到的仪器是（）

A . 烧杯 B . 漏斗 C . 玻璃棒 D . 量筒

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15. 下列各组变化中，每一转化在一定条件下均能一步实现的是（）

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ①②③

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16. 如图是A，B，C三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：

（1） P点含义是。

（2） t₂℃时，将15gA物质放入50g水中，充分溶解后，形成溶液的质量为。

（3）若A物质中含有少量的B物质，提纯A物质的方法是 (填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。

（4） t₃℃时，将A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t₁℃，三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为。

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17.

（1）写出下列溶液中溶质的化学式：食盐水；稀盐酸；

（2）现有一瓶 $\text{[math]}$ 时接近饱和的硝酸钾溶液，欲将它转化为饱和溶液，可采取的措施是、、。

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18. 阿伏加德罗曾经总结出一条定律：在同温同压下，同体积的任何气体里都含有相同的分子数。如图所示是电解水的简易装置。看图回答问题：

与电源正极相连的试管中产生的气体能，是与电源负极相连的试管里产生的气体能，是它们的体积比是。由此可知，水是由和组成的。

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19. 益阳市桃江县硫铁矿厂开采的黄铁矿（主要成分是FeS₂），是生产H₂SO₄的重要原料．利用黄铁矿生产H₂SO₄的第一步反应为：4FeS₂+11O₂═2Fe₂O₃+8X．所得产物Fe₂O₃是冶炼铁的重要原料．回答下列问题：

（1）已知FeS₂中Fe的化合价为+2，则S的化合价为．

（2） X的化学式是

（3）写出高炉中Fe₂O₃转化成铁的化学方程式．

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20. 2017年6月2日，国土资源部在北京宣布：我国正在南海神狐海域进行的天然气水合物（即可燃冰）试开采已经连续产气22天，取得多项重大突破性成果，标志着我国称为全球海域天然气水合物试开采连续产气时间最长的国家．
①请写出可燃冰主要成分甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式：，实验室在点燃甲烷气体之前需要对其进行；
②可燃冰称为未来新能源，请再写出一例新能源．

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21. 氧气是同学们非常熟悉的气体，下面我们一起来探究几个有关氧气的问题．

（1）如图所示为实验室常用的制取氧气的实验装置，据此回答下列问题：

①写出图中标号的仪器名称：a ；b ．

②化学实验绿色化的特点是：原料、产物、条件无毒无害，提高原子的利用率 $\text{[math]}$ 从绿色化学的理念考虑，应选择A装置制氧气，请写出用该装置制取氧气的化学方程式；

③制氧气可选用的收集装置是或 (填序号)．

④通过查阅资料得知：

a在实验室中，常用加热氯化铵(固体)和熟石灰(固体)混合物的方法制取氨气；

b氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；

则实验室制取氨气时应选择的发生装置是 (填字母编号 $\text{[math]}$ ．

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22. 实验室欲配制1 000g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液 $\text{[math]}$ 请回答下列问题；

（1）配制步骤
①计算：需氢氧化钠固体 g，mL水，

②称量：用质量为23.1g的烧杯作称量容器，托盘天平上称取氢氧化钠固体时，盛有氢氧化钠固体的烧杯应放在盘 $\text{[math]}$

③溶解：将氢氧化钠固体溶于水，用玻璃棒搅拌，使氢氧化钠全部溶解，冷却至室温．

④装瓶：把配好的溶液装入试剂瓶，盖好瓶盖并贴上标签，放入试剂柜中 $\text{[math]}$ 在装有所配制溶液的试剂瓶（见图） $\text{[math]}$ 标签上标明相应的两个信息为：

（2）在配制过程中，导致溶液中氢氧化钠质量分数小于4%的可能原因是
①用量筒量取水时俯视读数；

②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗；

③在托盘天平的左盘称取氢氧化钠时，游码不在零位置就调节天平平衡，后将游码移动得到读数；

④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗；

⑤氢氧化钠固体不纯。

A ①②③④⑤ B 只有①②④⑤ C 只有①②⑤ D 只有②③④⑤

（3）若老师提供的药品有500g8%的氢氧化钠溶液，500g1%的氢氧化钠溶液，足量的氢氧化钠固体和水，除了上述配制方案外，还可以用500g1%的氢氧化钠溶液，再加来进行配制。

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23. 如图表示五种不同类别物质间的关系.A是铁锈的主要成分，C俗称苛性钠，请结合图示回答问题.(图中“—”表示相连的两种物质能发生反应，“→ $\text{[math]}$ ”表示一种物质能转化成另一种物质)

（1） A物质的化学式是，B物质是．

（2） C物质的另一个俗称是 $\text{[math]}$ 它溶于水时会出现 $\text{[math]}$ 填“放热”或“吸热” $\text{[math]}$ 现象．

（3）在①、②、③、④四个反应中，不能体现酸的化学通性的是 $\text{[math]}$ 填序号 $\text{[math]}$ ．

（4）写出②所发生的反应 .

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24. 铝、铁、铜是我们生活中常见的金属．

甲同学乙同学丙同学

（1）铝制品具有很好的耐腐蚀性能，原因是．

（2）铁生锈的条件是，生活中防止铁生锈的方法有（写一种即可）．

（3）为探究铝、铁、铜三种金属的活动性顺序，甲、乙、丙三位同学设计了如下实验方案(金属片已打磨)，如上图所示：
①甲同学根据铜片表面无变化的现象，判断出三种金属的活动性顺序为Al>Fe>Cu.

②乙同学只用一支试管，取一次稀盐酸也能证明 $\text{[math]}$ 他在稀盐酸中插入金属的顺序为：或，写出其中一个反应的化学方程式．

③丙同学把一定量的铁粉放入CuCl₂和AlCl₃的混合溶液中，充分反应后过滤，向滤出的固体中加入稀盐酸，无明显现象，则滤液中一定含有的溶质是．

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25. 化学小组的同学利用如图所示装置进行实验 $\text{[math]}$ 集气瓶中装有纯净物A，分液漏斗中盛有物质B．

（1）若A、B均为液体 $\text{[math]}$ 将B滴入集气瓶中，试管中石灰水变浑浊，而烧杯中的石灰水无明显现象 $\text{[math]}$ 则A物质是 $\text{[math]}$ 试管中石灰水变浑浊的原因是．

（2）若A为白色固体，向烧杯中滴加几滴无色酚酞 $\text{[math]}$ 当液体物质B滴入集气瓶时，观察到试管和烧杯中的饱和石灰水都变浑浊，在烧杯中还可以观察到的现象是：．

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