初中数学浙教版七年级上册6.1 几何图形基础巩固训练

修改时间：2019-11-27 浏览次数：177 类型：同步测试编辑

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一、单选题

1. 如图，将下面的平面图形绕直线l旋转一周，得到的立体图形是（）

A . B . C . D .

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2. 图中的几何体有（）条棱.

A . 3 B . 4 C . 5 D . 6

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3. 观察下列实物模型，其形状是圆柱体的是（）

A . B . C . D .

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4. 下列几何图形属于立体图形的是（）

A . 长方形 B . 三角形 C . 圆柱 D . 正方形

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5. 下列图形属于圆锥的是（）

A . B . C . D .

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6. 下面几何图形是平面图形的是（）

A . B . C . D .

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7. 生活中我们见到的自行车的辐条运动形成的几何图形可解释为（）

A . 点动成线 B . 线动成面 C . 面动成体 D . 以上答案都不对

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8. 下列所述物体中，是球体的是（）

A . 铅笔 B . 打足气的自行车内胎 C . 乒乓球 D . 电视机

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二、填空题

9. 边长为2㎝的正方体有个面，个顶点，条边，表面积是 cm² .

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10. 在朱自清的《春》中有描写春雨“像牛毛，像细丝，密密地斜织着”的语句，这里把雨看成了线，这说明．

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11. 如图所示为8个立体图形．

其中，柱体的序号为，锥体的序号为，有曲面的序号为．

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12. 硬币在桌面上快速地转动时，看上去像球，这说明了．

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三、解答题

13. 第一行的平面图形绕虚线旋转一周能得到第二行的一个几何体，请用线连接起来．

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14. 分别举出在我们生活中常见的，类似于下面几何图形的两个实例．
三角形：
四边形：
六边形：
扇形：

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15. 观察图形，回答下列问题：

（1）图是由几个面组成的，这些面有什么特征？

（2）图②是由几个面组成的，这些面有什么特征？

（3）图①中共形成了多少条线？这些线都是直的吗？图②呢？

（4）图①和图②中各有几个顶点？

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