冀教版数学五年级上册第四单元第四课时游戏规则的公平性同步练习

修改时间：2021-05-20 浏览次数：148 类型：同步测试编辑

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一、填空题。

1. 口袋中有红球3个，蓝球3个，黄球1个，任意摸一个球，摸到球的可能性最小，摸到.球和球的可能性相等。

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2. 一副扑克牌，从中任意抽出一张，是红桃的可能性和是黑桃的可能性。

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3. 袋子里有大小一样的红球和黄球各8个，要使摸到红球的可能性大，袋子里至少要再放入个红球。

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4. 有5张数字卡片（如下图），倒扣着混放在一起，每次反过来1张，记下数字后再放回去和其他卡片混合。

（1）每次翻开的数字有种可能。

（2）如果翻开的数字大于5，翻开的卡片有种可能，可能是。

（3）翻开的数字卡片大于5和小于5的可能性。

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二、判断题。

5. 从一副扑克牌中任抽一张，抽到红桃6的可能性与抽到黑桃10的可能性相等。（）

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6. 盒内放着5个红球和5个黄球（除颜色外，其余都相同），从中任意摸一个球，摸到红球和黄球的可能性相同。（）

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7. 一个正方体的每个面上分别标有数字1、2、3、4、5、6，甲乙两人轮流掷正方体，若朝上的数字是6，则甲获胜，如朝上的数字不是6，则乙获胜，甲获胜的可能性大。（）

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8. 两个小朋友玩游戏，掷骰子决定输赢。小芳说：“朝上的一面是2的倍数我赢。”小雨说：“是3的倍数我赢。”这个游戏规则是公平的。（）

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三、选择题。

9. 在一副洗好的扑克牌中随意抽取一张，抽到“小王”的可能性与抽到“红桃9”的可能性相比，（）。

A . 抽到“小王”的可能性大 B . 抽到“红桃9”的可能性大 C . 抽到“小王”与“红桃9”的可能性相等 D . 无法确定

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10. 如图，转盘转到（）区域的可能性最小。

A . 黄色 B . 红色 C . 绿色 D . 蓝色

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11. 甲乙两人做游戏，同时掷两枚相同的硬币，双方约定：同面朝上甲胜，异面朝上则乙胜，则这个游戏（）。

A . 对双方公平 B . 对甲有利 C . 对乙有利 D . 无法确定

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12. 小静和小红玩掷骰子游戏，每人将一个各面分别标有数字1、2、3、4、5、6的正方体骰子掷一次，把两人掷得的点数相加，并约定：若点数之和等于6，则小静赢；若点数之和等于7，则小红赢；若点数之和是其他数，则两人不分胜负，那么（）。

A . 小静赢的机会大 B . 小红赢的机会大 C . 小静、小红赢的机会一样大 D . 无法确定

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四、解决问题。

13. 如下图。“转动指针，指针停在红色区域，小红胜；指针停在黄色区域，小强胜”。这个游戏公平吗？为什么？

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14. 元旦时，老师让每位同学出一个节目，统计如下：

（1）老师随便抽出一个人，表演什么节目的可能性最大？为什么？

（2）随便抽一个人，表演什么节目的可能性最小？为什么？

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15. 一个小正方体有6个面，1个面涂上红色，2个面涂上蓝色，3个面涂上黄色。甲乙两人各掷50次，红色向上，甲胜，蓝色向上，乙胜。这个游戏规则公平吗？为什么？怎样制定游戏规则才公平？

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