安徽省六安市苏南中学八年级数学上册《第12章 一次函数》单元测试卷

修改时间:2018-12-12 浏览次数:150 类型:单元试卷 编辑

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一、单选题

  • 1. 在函数y= 中,x的取值范围是(   )
    A . x≥1 B . x≤1 C . x≠1 D . x<0
  • 2. 在直角坐标系中,点M(1,2)关于x轴对称的点的坐标为(    )
    A . (-1,2) B . (2,-1) C . (-1,-2) D . (1,-2)
  • 3. 在下列各图象中,y不是x函数的是(   )
    A . B . C . D .
  • 4. 以方程组 的解为坐标的点在(   )
    A . 第一象限 B . 第二象限 C . 第三象限 D . 第四象限
  • 5. 若一次函数y=(m﹣1)x+m2﹣1的图象通过原点,则m的值为(   )
    A . m=﹣1 B . m=1 C . m=±1 D . m≠1
  • 6. 若点P(x,y)在第四象限,且|x|=2,|y|=3,则x+y=(     )
    A . -1 B . 1 C . 5 D . -5
  • 7. 如图,一次函数图象经过点A , 且与正比例函数y=-x的图象交于点B , 则该一次函数的表达式为(  )

    A . y=-x+2 B . y=x+2 C . y=x-2 D . y=-x-2
  • 8. 小亮家与姥姥家相距24 km,小亮8:00从家出发,骑自行车去姥姥家.妈妈8:30从家出发,乘车沿相同路线去姥姥家.在同一直角坐标系中,小亮和妈妈的行进路程s(km)与时间t(h)的函数图象如图所示.根据图象得出下列结论,其中错误的是(  )

    A . 小亮骑自行车的平均速度是12 km/h B . 妈妈比小亮提前0.5 h到达姥姥家 C . 妈妈在距家12 km处追上小亮 D . 9:30妈妈追上小亮
  • 9. 某蓄水池的横断面示意图如图,分深水区和浅水区,如果这个注满水的蓄水池以固定的流量把水全部放出.下面的图象能大致表示水的深度和放水时间之间的关系的是(    )

    A . B . C . D .

二、填空题

  • 10. 直线 平行,且经过(2,1),则 + =

  • 11. 如图,平面直角坐标系中,经过点B(﹣4,0)的直线y=kx+b与直线y=mx+2相交于点A ,则不等式mx+2<kx+b<0的解集为

  • 12. 为迎接省运会在我市召开,市里组织了一个梯形鲜花队参加开幕式,要求共站60排,第一排40人,后面每一排都比前一排都多站一人,则每排人数y与该排排数x之间的函数关系式为(x为1≤x≤60的整数)

  • 13. 正方形A1B1C1O,A2B2C2C1 , A3B3C3C2 , …按如图的方式放置.点A1 , A2 , A3 , …和点C1 , C2 , C3 , …分别在直线y=x+1和x轴上,则点B6的坐标是


三、解答题

  • 14. 已知函数 与x成正比例, 与x成反比例,且当 时, ;当 时, .求y与x的函数表达式.
  • 15. 已知等腰三角形的周长为12,底边为y,腰长为x,求y与x的函数关系式,并求自变量x的取值范围

  • 16. 一次函数y=﹣x+b与正比例函数y=2x图象交于点A(1,n):

    (1)求一次函数解析式;

    (2)将(1)中所求一次函数图象进行平行移动,平移后图象过(2,7),求平移后图象的函数解析式.

  • 17.

    一次函数y=kx+4的图象经过点(3,﹣2)

    (1)求这个函数解析式;

    (2)在下面方格图中画出这个函数的图象.

     

  • 18.

    甲、乙两人同时从相距90千米的A地前往B地,甲乘汽车,乙骑摩托车,甲到达B地停留半小时后返回A地.如果是他们离A地的距离y(千米)与时间x(时)之间的函数关系图象.

    (1)求甲从B地返回A地的过程中,y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
    (2)若乙出发后2小时和甲相遇,求乙从A地到B地用了多长时间?

  • 19. 为绿化校园,重庆一中计划购进A、B两种树苗,若购买A树苗10棵,B树苗20棵,需要2300元,若购买A树苗20棵,B树苗10棵,需要2500元:

    (1)求A、B两种树苗单价各是多少?

    (2)学校计划购买A、B两种树苗,共21棵,且购买B种树苗的数量少于A种树苗的数量,设购买B种树苗x棵,购买两种树苗所需费用为y元,请给出一种费用最省的方案,并求出该方案所需费用.

  • 20.

    某天早晨,王老师从家出发,骑摩托车前往学校,途中在路旁一家饭店吃早餐,如图所示的是王老师从家到学校这一过程中行驶路程s(千米)与时间t(分)之间的关系.

    (1)学校离他家多远?从出发到学校,用了多少时间?

    (2)王老师吃早餐用了多少时间?

    (3)王老师吃早餐以前的速度快还是吃完早餐以后的速度快?最快时速达到多少?

  • 21.

    如图,出租车是人们出行的一种便利交通工具,折线ABC是在我市乘出租车所付车费y(元)与行车里程x(km)之间的函数关系图象.

    (1)根据图象,当x≥3时y为x的一次函数,请写出函数关系式;

    (2)某人乘坐13km,应付多少钱?

    (3)若某人付车费42元,出租车行驶了多少千米?

  • 22.

    如图,直线l1的解析表达式为:y=﹣3x+3,且l1与x轴交于点D,直线l2经过点A,B,直线l1 , l2交于点C.


    (1)求点D的坐标;

    (2)求直线l2的解析表达式;

    (3)求△ADC的面积;

    (4)在直线l2上存在异于点C的另一点P,使得△ADP与△ADC的面积相等,请直接写出点P的坐标.

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