打开七年级上册语文课本，在老师的____下，我们踏上____的朗读之旅。朗读《春》，我们感受到山的lǎng rùn和小鸟____地卖弄清脆的喉咙；朗读《济南的冬天》，我们感受到zhù xù绿色的水藻和澄清的河水；朗读《雨的四季》，我们感受到热烈cūguǎng的夏雨和温和的冬雨。

通过诵读经典课文，使我们充分领悟了自然风光之美。

故乡的秋，有如微风般的温柔，没有冬天那样①duō duō bī rén▲。秋天的三角梅，换上了烟霞般的红。这一片片叶子红得热烈，红得____，像把终年 ②zhù xù ▲的红色全拿出来了，____地向秋风③mài nong▲风姿。秋风吹起，这一把把红色的小扇子随风起舞，于是那红色流动起来，真是____。风停了，夕阳染红了天空。沐浴在烈日里，显得绚丽而又灵动。

    寒露和霜降节气刚过，立冬即将到来，今年的11月7日便是立冬。古往今来，许多作家文人都对冬季____。通过老舍的《济南的冬天》，让我们感受到了冬天的温晴。我们企盼走进冬天，静坐窗前，欣赏雪花的纷纷扬扬，守住冬天的这片静谧，抛开心中的忧虑，便会走进(zhù)蓄着抒情诗的意境。享受冬天，就是走进呼啸的寒风里，不吝(sè)自信和勇气，去与冬天较量，让酷寒锻造你的意志，与怯懦诀别，心中的坚定信念____。