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题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:普通

人教版(新课程标准)2018-2019学年语文四年级下册第八组第28课《寓言两则》同步练习

阅读下文,回答问题

知了学飞

    传说在很早很早的时候,知了是不会飞的。一天它见一只大雁在空中自由地飞翔,十分羡慕。于是就请大雁教它学飞,大雁高兴地答应了。

    学飞是一件很艰苦的事情。知了很怕苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。大雁给它讲飞的道理,它只听几句就不耐烦地说:“知了!知了!”大雁教给它本领,它只试了几下,就自满地嚷道:“知了!知了!”

    秋天到了,大雁要到南方去了。知了想跟着大雁一齐展翅高飞。可是它用力扑腾着翅膀,还是没能飞离树梢。

    这时候,知了眼望着万里长空,只见大雁振翅远飞,真后悔啊!可是这时已经晚了,它只好叹着气说:“迟了!迟了!”

(1)、写出下列词语的反义词 自满      羡慕      自由      后悔
(2)、本文从知了求飞写到知了学飞,最后却没学会而后悔不已三个层次写出了知了学飞这件事情,你能从中看出知了的优点和缺点么?
(3)、在文中找出知了不认真学飞的句子。
(4)、这则寓言告诉了我们一个什么道理?
举一反三
阅读下文,完成问题。

登天都峰

    徐霞客是明代著名的旅行家。他风餐露宿,历尽艰险,踏遍了祖国的山山水水。

    一次,他和朋友一起攀登黄山的天都峰。天都峰是黄山的第一高峰,上山的道路很陡,几乎是直上直下,使人望而生畏。

    走了一段路,他的朋友就抱怨起来:“这路真难走,我的衣服都被汗湿透了。”

    徐霞客笑着说:“我还好,咱们慢慢走吧!”

    又走了一段,到了半山腰,他的朋友气喘吁吁地说:“我的包袱太重,我背不动了。”

    徐霞客接过他的包袱说:“我的包袱不太重,我帮你背吧!”

    好容易爬到了离山顶不远的地方,他的朋友喘着粗气,筋疲力尽地说:“我的鞋磨破了,脚掌也磨出了血,我实在走不动了。”说着,坐在地上,简直不想起来了。

     “我的包袱里还有一双鞋,你换上吧!”徐霞客把鞋递给朋友,热情地鼓励说,“我们慢慢走,一定可以走上去!”

    他们好不容易登上了峰顶。他的朋友这时才发现,徐霞客的衣服比自己还湿得厉害,两个包袱把他的腰都压弯了,两只脚都磨开了口子,脚掌也流着血。他的朋友惭愧地说:“原来你并不比我轻松,可你为什么一点不叫苦呢?”

    徐霞客回答说:“上山怎么会没有困难呢?如果我们都叫苦,互相抱怨,恐怕我们就上不来了。”

阅读下文,回答问题

人生第一课

    这是一家普通的幼儿园,刚刚入园的儿童被老师带进图书馆,接受他们人生的第一堂课。

    “孩子们,我来给你们讲个故事。”于是,老师从书架上抽下一本书,讲了一个很浅显的童话。

    “孩子们,”老师讲完故事后说,“这个故事就写在这本书中,这本书是一个作家写的。你们长大了,也一样能写这样的书。”

    老师停顿了一下,接着问:“哪一位小朋友也能来给大家讲一个故事?”一位小朋友立即站起来,“我有一个爸爸,还有一个妈妈,还有我……”幼稚的童声在厅中回荡。然而,老师却用一张非常好的纸,很认真,很工整地把这几句语无伦次的话记录了下来。

    “下面,”老师说,“哪位小朋友来给这个故事(佩  配  披)个插图呢?”又一位小朋友站了起来,画一个“爸爸”,画一个“妈妈”,再画一个“我”。当然画得很不(像  象)样子。但老师同样认真地把它接过来,附在那一页故事的后面,然后取出一张精美的封皮把它们装(钉  订)在一起。封面上,写上作者的姓名和插图者的姓名,“出版”的年、月、日。

   “孩子们,瞧,这是你们写的第一本书。孩子们,写书并不难。你们还小,所以只能写这种小书;但是,等你们长大了,就能写大书,就能成为伟大的人物。”

    人生第一课结束了,在不知不觉中,孩子们受到了某种“灌输”。你如何看待这种灌输呢?

阅读短文。完成文后练习。

小蓝裙的故事

    多年以前,美国一个小镇的小学来了一位新老师。开学时,老师就向小朋友们宣布,这个学期谁的努力最大,对班级贡(gòng)献最多,老师就会亲自做一件“礼物”送给他。

    学期结束时,有位小女孩得了奖,老师就做了一件小蓝裙子送给了她。

    小女孩很高兴地跑回家,把小蓝裙拿给妈妈看,妈妈鼓励她穿起来。但穿起后,却怎么看怎么不对劲。原来小女孩浑身脏兮(xī)兮的,与小蓝裙不协(xié)调。

    于是妈妈替小女孩梳洗,换上干净的衣服。“哇!好一个靓丽的小公主!”小女孩像变了一个人似的。小女孩与妈妈都很高兴。

    过了一会儿,妈妈又觉得不对劲了,原来家里也脏兮兮一团糟(zāo),平时不注重整理,与穿着小蓝裙的漂亮女儿不协调,就像一朵鲜花插在牛粪(fèn)上。于是母女联(lián)手收拾家里,一个下午的工夫家里焕(huàn)然一新。

    傍晚,爸爸回家,一进门就急着往外走,以为进错门了。

    第二天爸爸要上班时,出门看到家里的庭院杂草丛生,与家里的环境很不协调,于是决定请假在家,整理庭院,粉刷与整修房屋。三天后,一栋(dòng)整洁亮丽的房屋就出现在他们所住的街道上。

    邻居们看了他们的房子如此整洁干净,不禁对自己住的地方觉得不对劲,于是一个月后,一条整齐清洁的街道就出现在这个城镇上了。

阅读短文,完成练习。

_____________

    星期天,妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮,一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动,“金孔雀”就闪闪发光,非常惹人喜爱。

    街上(    ),商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被(    )的衣料吸引时,肩膀被推了一下。我气得猛一回头,冲着推我的那人嚷道:“挤什么?”没想到那人不但不恼,反而微笑着对我点点头,用手指着我的前胸,嘴里一个劲地“啊,啊......”并招手要我出去。我低头一看“糟糕!我的扣花没了!”

    我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁,个子不高,眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看,咦?这难道不是我丢的那枚扣花吗?我气呼呼地问:“你这人怎么随便拿我的扣花?”那人见我发火,嘴里一个劲儿地“啊,啊……”脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花,一会儿又弯腰走几步,做出捡东西的样子,好像要告诉我什么。看他的表情和动作,我明白了他是个聋哑人,是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟……

    “芳芳,你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪,我忙(    ),人呢?我还没有感谢他呢,他却不见了。

    我随妈妈走出商场,一边走一边找那个人,希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那(    )的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他,只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光,显得更加美丽。

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