- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

广东省河源市东源县2018—2019学年八年级上学期物理期中检测试卷

某合作学习小组利用如图所示的实验装置探究“水沸腾的特点”。

（1）、安装该装置时，各器材应按照 (选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行。

（2）、开始时，该学习小组所用温度计碰到容器底，测出的水温将偏 (选填“高”或“低”)。

（3）、实验中该学习小组发现温度计示数上升较慢，为了使水尽快沸腾，请你提出一个解决问题的建议：.

（4）、继续加热，当观察到附着在杯底的气泡开始上升(如图16甲所示)，该学习小组认为水已经开始沸腾了，读出此时的温度是92℃；当杯内大量气泡上升并在水面处破裂时(如图16乙所示)，温度计的示数是98℃。该学习小组能否通过对上述实验现象的观察就得出“水沸腾时，温度不断升高”的结论? (选填“能”或“不能”)。你判断的依据是。

（5）、在该实验中所使用的温度计无质量问题，而所测得的水的沸点却并没有达到100℃，是因为当时的大气压 (选填“高于”或“低于)1标准大气压。

（6）、该学习小组通过讨论，得出了水的沸腾条件：达到沸点且继续吸热。但他们发现撤掉酒精灯时，烧杯内的水没有立即停止沸腾。你认为可能的原因是。(写出一条即可)

举一反三

小雨在探究“水的沸腾”实验中，测得了如下表的数据，则下列说法中错误的是（　　）

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	80	89	93	96	98	99	99	99	99

小丽同学家有一个电水壶，小丽同学完成了：电水壶在正常工作时，将一壶水从室温加热至沸腾所需的时间t同壶中水的质量m的关系实验，记录数据如表所示，根据表中数据可得烧水所需时间和壶中水的质量的关系式为：t={#blank#}1{#/blank#}．

m/g	200	400	600	800	1000	1200
t/s	80	110	140	170	200	230

在“观察水的沸腾”的实验课上，两组同学记录如下表：

加热时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
水温/℃	86	89.5	92	93.5	96.5	98.5	98.5	98.5	98.5

小明利用如图所示的实验装置观察水的沸腾。

往“观察水的沸”的实验中：

如图甲、图乙所示两组实验装置。

相关试卷

公司介绍

服务介绍

帮助中心