试题 试卷
题型：单选题 题类：常考题 难易度：容易
人教部编版2018-2019学年九年级下册历史第二单元第5课《第二次工业革命》同步练习
杰出人物在人类文明发展进程中起到了重要作用，根据图片回答问题。
（1）请写出图一、图二、图三分别是哪一重大历史事件的代表人物？（2）图二、图四人物为人类作出的杰出贡献各是什么？（3）请写出图一人物的重大历史贡献。（4）概括四位人物在世界历史上所起到的共同作用。
材料一：主要资本主义国家占世界工业生产总值的比重
材料二：(美国)仅1865-1900年，被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种…为促进科学和实用技艺的普及，对作家和发明家的著作和发明在一定期限内给予专利权的保障……美国人第一次把专利权写入了宪法，用国家的根本大法来保护发明创造。
材料三：科技方面英国工业界满足于第一次工业革命的成就坐享其成的思想日趋严重……在新技术成果应用方面英国日趋落后。政府在科技投入方面也存在诸多问题经费少，实验设备不足，管理混乱，科技人员地位低和待遇差成为普遍现象。
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