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题型:综合题
题类:常考题
难易度:普通
辽宁省锦州市第七中学2018届九年级上学期历史第二次月质量检测试卷
读下列二幅图,回答有关问题:
(1)、
图一和图二分别是哪两种交通工具?它们分别是哪次工业革命的发明成果?
(2)、
请分别说出这两种交通工具的发明者。
(3)、
这两种交通工具分别以什么为动力?它们的发明有什么重要意义?
(4)、
当今世界,现代化的交通工具越来越多,带来了一些负面影响,请你说出有哪些负面影响?怎样来解决?
举一反三
邓小平说“科学技术是第一生产力”。下列哪次科技革命最早体现科学技术成为生产力发展的直接动力( )
1879年,纽约一家报纸赞叹某一发明时说:“这是一个阳光球,是真正的阿拉丁神灯。”这一发明是指( )
1931年10月21日,在为一位伟大的发明家举行葬礼时,人们采用了一种独特而又恰当的方式——停电1分钟,以悼念他,这位发明家是( )
19世纪70年代,人类进入( )
“电灯亮起来了,电话响起来了;汽车跑起来了,飞机飞起来了。”这句话形象地描述了科技革命给人们生活带来的巨大变化,其中为“飞机飞起来了”做出巨大贡献的人物是( )
“核心技术是国之重器”在第二次工业革命核心技术的突破和应用中,作出杰出贡献的时代先锋是( )
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