题型：单选题 题类：常考题 难易度：普通
人教部编版2018-2019学年九年级下册道德与法治第三单元第六课第一框《学无止境》同步练习
①从学习的作用上劝人勤学
②只有刻苦学习，才能为社会贡献力量
③学习对青少年来说只是权利
④刻苦学习是自觉接受教育的表现
材料一：初一年级张亮同学从小就对科技抱有极大兴趣，经常运用所学科技知识思考、解决生活中遇到的问题，并积极向学校、社区建言献策。今年他参加了“科技改变生活”主题创意大赛。备赛期间，他每天都规划出一两个小时进行实验探究，尽管遭遇多次试验失败，但始终不放弃，最终荣获中学组最高奖项，得到了老师同学们的称赞。
中学时代是人生的新起点，是生命馈赠给我们的成长礼物。同学们在感受初中生活的精彩和成就的同时，也遇到了一些困惑。下面是两位同学遇到的困惑。
困惑一 | 困惑二 |
上了中学，学习的科目增加了，花费的时间多了。学习又辛苦又无聊，真是一件苦差事。我该怎么在学习中获得快乐呢？ | 上了中学，有很多的社团活动，妈妈说我应该多花些时间用在考试科目的学习上，加入社团会浪费自己的学习时间。 |
小丽：我的目标是经过初中三年磨砺，不断地完善自己，向大家展示一个全新的自我。 | 小超：我的初中生活规划，起点不能太低，我要树立个人发展目标，制订初中的成长方案。 |
你从小丽和小超同学的发言中得到的启示是（ ）
①要结合社会需要和自身条件科学设定个人发展目标
②规划初中生活有助于让三年的初中生活更有意义和价值
③有了生活规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进
④制定初中生活规划，确定的个人发展目标越高，我们的动力越强
试题篮
