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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

河北省武邑中学2018-2019学年九年级上学期物理第二次月考试卷

在“比较不同物质的吸热情况”实验中，某同学在两只相同的烧杯里分别装入水和食用油，用相同的加热器加热，如图所示。

（1）、水和油吸收热量的多少是通过来反映的（填“温度计示数”或“加热时间”）；

（2）、分析表中的数据可知：质量相同的水和油，升高相同温度时，水吸收的热量（填“大于”或“小于”）油吸收的热量；

（3）、通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用这个物理量来描述。

举一反三

用图甲所示装置“比较不同液体吸热升温的特点”。在两个相同的烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水，用相同酒精灯对其加热直到沸腾。

为了比较水和沙子容热本领的大小，小明做了如下图所示的实验.在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下.

如图所示，甲、乙、丙三图中装置完全相同．燃料的质量都是10 g，烧杯内的液体初温相同．

夏天中午海边的沙子热，海水却很凉；傍晚海边的沙子凉，海水却较暖和。对此，同学们提出如下猜想：可能是沙子吸热升温或放热降温都比水快，两探究小组都设计实验去验证。

某同学用同一个加热装置分别给质量和初温都相同的水和煤油加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度（ $\text{[math]}$ ）随时间（ $\text{[math]}$ ）变化的图象（如图2所示）．

在探究不同物质吸热升温的实验时，每隔一定的时间记录水和煤油升高的温度。

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