要求：1）所写内容必须包含表中各观点以及你个人的至少两个观点。

2）词数80--100个左右。

3）短文首句仅供选择使用，不计入总词数。

短文首句：Recently, we have held a discussion about if we need to take part in the coming "School Culture Art Festival".

    Recently, we have held a discussion about if we need to take part in the coming "School Culture Art Festival".

假如你是一位校报记者, 你对你校学生使用计算机的情况进行了调查, 结果如下图。请就此写一篇80词左右的短文。

What are your opinions about the results of using computers? 

What are your suggestions about using computer properly? 

写作要求: 1. 短文须包含图中所有信息, 并根据两个问题发表自己的看法。 开头已给出不计入词数。2. 文中不能出现真实的人名和校名。3. 提示词: 27%of the students

I made a survey about what to do on computers among students in our school. 

短文中的主人公Luke用日复一日的苦练和不言放弃的信念战胜了先天性疾病引发的障碍，取得了看似不可能的成功，体验到克服困难之后的喜悦。

你在生活或学习中遭遇过什么困难，请结合自身经历，谈谈你是如何克服困难，并取得了何种收获或成功。

注意：1. 文中不得出现姓名、校名等个人信息，否则不予评分。2. 照抄阅读语篇不得分。

1.端午节的时间及意义。

2.端午节的活动(至少两点)。

3.你最喜欢端午节的理由。

作文要求：1.不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。

2.语句连贯，词数80个左右。作文的标题和开头已经给出，不计入总词数。

My favorite Chinese festival is the Dragon Boat Festival.

提示：1.Who is your hero?

2.What did he/ she do?

3.What can you learn from him/ her?

要求：1.中心突出，语意连贯，层次清晰，书写规范；

2.文中不得出现真实的姓名和校名；

3.词数80左右。

A Hero in My Heart

提示： 1. 你最喜欢的科目是什么； 2. 你为什么最喜欢这门课：

3. 你是如何学习这门课的； 4. 谈谈你的收获。

要求： 1. 短文必须包含以上提示内容， 可适当发挥； 2. 字数不少于60， 语句通顺， 条理清晰。

My favorite subject