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题型:综合题
题类:常考题
难易度:普通
陕西省西安市第一中学2018届高三上学期生物第一次月考试卷
为探究2,4-D溶液浓度对迎春枝条生根的影响,某同学首先按照图一所示步骤配制了一系列浓度梯度的2,4-D溶液,然后选择插条,分组、编号,浸泡枝条,适宜条件培养,得到实验结果如图二所示。图三是迎春幼苗横放后根和茎的生长情况。请回答下列问题。
(1)、
配制系列浓度梯度的2,4-D溶液各9mL,具体过程如图一,由图分析可知,对5号试管中的2,4-D溶液的操作还应
,该操作体现实验的
原则。
(2)、
插条的形态学上端和形态学下端具有不同的特异性,在用2,4-D溶液对迎春枝条进行处理时需要注意处理插条的
。浸泡插条时应选择
的地方进行处理。
(3)、
从图二可确定促进迎春枝条生根的最适生长素类似物浓度在
mol/L之间,图中对根的生长起抑制作用的生长素类似物浓度是
mol/L。
(4)、
图二、图三的实验结果体现了生长素作用具有
特点;图三的a、b、c、d四处中,生长素类似物可能对植物生长起抑制作用的是
处。
举一反三
关于激素对植物生长发育的调节,下列叙述不正确的是( )
下列现象中,最能说明植物生长素具有低浓度促进生长,高浓度抑制生长两重性的是( )
下列关于植物激素及人工合成的植物激素类似物的应用,叙述正确的是( )
一定浓度的生长素类似物(2,4-D)可以杀死小麦田里的双子叶杂草,而不会抑制小麦的生长,对此解释正确的是( )
如图为一种植物扦插枝条经不同浓度IAA浸泡30 min后的生根结果(新生根粗细相近),对照组为不加IAA的清水。下列叙述正确的是( )
下列有关植物激素的应用,不正确的是( )
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