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题型:材料分析题 题类:模拟题 难易度:普通

部编版2018-2019学年九年级上学期历史期末模拟考试试卷(二)

阅读材料,回答下列问题。

材料一:凡未经过国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……未经过国会准许……皆为非法。

——《世界通史资料选辑·近代部分》

材料二:在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家出现,……演绎了大国兴起的罕见奇迹。

——摘自纪录片《大国崛起》解说词

材料三:在权利方面,宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的。……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。

(1)、材料一的内容出自英国哪一部法律文件?此文件奠定了英国什么政治体制的基础?
(2)、结合所学知识,指出材料二中“飘扬着星条旗的国家”是指哪国?这一大国的出现开始于哪场摆脱英国殖民统治的战争?请写出宣告“这个国家出现”的法律文件名称。
(3)、材料三的内容源于法国的什么文献?它所提出的政治主张与当时欧洲哪一思想解放运动有关?
(4)、依据材料并结合所学知识,请你指出英美法资产阶级革命的根本目的。
举一反三
探究大国崛起的原因、方式、影响,有助于认识大国发展的规律。

【制度创新】

政治、经济制度的创新是一个国家良性崛起的动力。

材料一:很多人认为,这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍。……为了保持俄罗斯的大国地位,沙皇亚历山大二世政府着手开始了一项改革计划。……改革使俄罗斯在19世纪最后十年发生了转型。

日本的新统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国……明治政府的首要目标是强化中央集权……

——以上材料摘自杰里·格勒《新全球史》

【国家统一】

国家统一是一个国家发展的有力保障,战争与和平是促进国家统一的基本方式。

【大国之谜】

大国之谜当然还有另外的答案,那就是体制创新……列宁说:“当我们用‘强攻’的办法,即用最简单、迅速、直接的办法实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败后,我们则必须改变。”美国在20世纪30年代,又加了政府干预经济的手段。从此,“看得见的手”和“看不见的手”交相作用,改变了人们对传统的市场经济模式的认识。

——《大国崛起》

材料二:1926年,苏联以优先发展重工业的方针,启动了工业化的进程。1928年起,苏联开始实施第一个“五年计划”,工业化全面加速。当资本主义世界陷入经济危机困境时,苏联经济却高速发展,迅速实现了社会主义工业化。

——北师大《历史》九年级下册

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