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题型：单选题题类：常考题难易度：容易

广东省潮州市2017-2018学年高一上学期物理期末教学质量检测卷

质量为5kg，底面光滑的木箱以大小为2 m/s²的加速度水平向右做匀加速直线运动，在箱内有一轻弹簧，其一端被固定在箱子的右侧壁，一端拴接一个质量为3 kg的滑块，木箱与滑块相对静止，如图所示。下列判断正确的是（）

A、弹簧被压缩，弹簧的弹力大小为6 N B、弹簧被压缩，弹簧的弹力大小为10 N C、弹簧被拉伸，弹簧的弹力大小为6 N D、弹簧被拉伸，弹簧的弹力大小为10 N

举一反三

如图所示，一根弹簧其自由端不悬挂重物时，指针正对刻度10，在弹性限度内，当挂上50N重物时，指针正对刻度60，若此时指针正对刻度30，则应挂重物是（　　）

一轻弹簧原长为10cm，劲度系数k=1000N/m，有两小孩各用20N的水平力在其两端压弹簧，这时弹簧的弹力是{#blank#}1{#/blank#} N，弹簧形变量为{#blank#}2{#/blank#} cm，现在长度为{#blank#}3{#/blank#} cm．

一根轻质弹簧，竖直悬挂，原长为10cm．当弹簧下端挂2.0N的重物时，伸长1.0cm；则当弹簧下端挂8.0N的重物时，弹簧的长度为（）

如图1，某同学在做“探究弹簧的形变与外力的关系”实验时，将一轻质弹簧竖直悬挂，让其自然下垂；然后在其最下端施加方向竖直向下的外力F，测出弹簧的总长度L．改变外力F的大小，测出几组数据，作出外力F与弹簧总长度L的关系图线如图2甲所示（实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的）．由图可知，该弹簧的原长（自然长度）为{#blank#}1{#/blank#}cm；该弹簧的劲度系数为：{#blank#}2{#/blank#} N/m．若作出外力F与弹簧伸长长度X的关系图线如图2乙、丙所示，则图2乙中图线不过原点的原因是：{#blank#}3{#/blank#}；

丙图中图线后来弯曲的原因是：{#blank#}4{#/blank#}；

质量不计的弹簧下端固定一小球．现手持弹簧上端使小球随手在竖直方向上以同样大小的加速度a（a＜g）分别向上、向下做匀加速直线运动．若忽略空气阻力，弹簧的伸长量分别为x₁、x₂；若空气阻力不能忽略且大小恒定，弹簧的伸长量分别为x′₁、x′₂ ．则（）

如图所示，一根轻质弹簧的上端竖直悬挂在天花板上，把重为2.0𝑁的钩码挂在弹簧的下端，并保持静止。一已知弹簧的劲度系数为10.0𝑁/𝑐𝑚。下列说法正确的是（）

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